- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU ĐH THỦ DẦU MỘT
Danh mục TaiLieu.VN
Thử nghiệm và đánh giá vai trò của việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Trung học cơ sở
Bài viết đề cập đến các vấn đề xã hội nảy sinh, đặc biệt là ở thế hệ trẻ như sự gia tăng các tệ nạn xã hội, sự sói mòn nghiêm trọng các giá trị đạo đức, cuộc sống thiếu ước mơ, lý tưởng của một bộ phận không nhỏ của thanh niên. Những vấn đề ấy khiến cho con người phải nhìn lại các giá trị của cuộc sống, về vai trò của...
9 p tdmu 31/10/2019 331 1
Từ khóa: Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Học sinh Trung học cơ sở, Vai trò giáo dục kỹ năng sống, Thực trạng kỹ năng sống của học sinh, Nâng cao kỹ năng sống cho học sinh THCS
Bài viết nghiên cứu việc phát huy chức năng và nhiệm vụ của mô hình trường Cao đẳng cộng đồng và trường Đại học địa phương để điều chỉnh hoạt động của hệ thống giáo dục chuyên nghiệp ở các địa phương có hiệu quả. Các nội dung bài viết gồm: cơ sở lý luận và thực tiễn; đề xuất giải pháp điều chỉnh hoạt động của hệ thống...
9 p tdmu 31/10/2019 293 2
Từ khóa: Mô hình trường Cao đẳng cộng đồng, Trường Đại học địa phương, Hoạt động hệ thống giáo dục chuyên nghiệp, Chức năng trường Đại học địa phương, Nhiệm vụ trường Cao đẳng cộng đồng
Quản lý trường Sư phạm địa phương
Bài viết trình bày vấn đề quản lý trường Sư phạm địa phương, nội dung quản lý trường Cao đẳng Sư phạm địa phương, một số bất cập về quản lý trường Cao đẳng Sư phạm hiện nay, đề xuất một số vấn đề liên quan đến quản lý trường Cao đẳng Sư phạm địa phương. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết nội dung nghiên...
6 p tdmu 31/10/2019 221 1
Từ khóa: Quản lý trường Sư phạm địa phương, Bất cập quản lý trường Cao đẳng Sư phạm, Bất cập trong công tác quản lý, Nâng cao quản lý trường Sư phạm địa phương, Chất lượng quản lý trường Sư phạm địa phương
Một vài suy nghĩ về nhân lực quản lý giáo dục Đại học trong thời kỳ hội nhập
Bài viết nghiên cứu và phân tích những thực trạng của công tác quản lý giáo dục Đại học nhằm đưa ra các phương hướng, giải pháp nâng cao chất lượng quản lý giáo dục Đại học trong thời kỳ hội nhập. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.
5 p tdmu 31/10/2019 278 1
Từ khóa: Nhân lực quản lý giáo dục Đại học, Quản lý giáo dục Đại học, Thực trạng công tác quản lý giáo dục Đại học, Nâng cao chất lượng quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục
Sáng kiến kinh nghiệm này được nghiên cứu nhằm giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, thông qua hoạt động giúp trẻ phát triển toàn diện về mọi mặt: Trí tuệ, đạo đức, giúp trẻ mạnh dạn, tự tin hơn. Mời các bạn cùng tham khảo.
23 p tdmu 31/10/2019 460 3
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Nâng cao chất lượng giáo dục, Hoạt động làm quen với tác phẩm văn học, Giáo dục mầm non, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải pháp nâng cao chất lượng đọc thành tiếng cho học sinh lớp 2
Tiếng Việt là một môn học công cụ mà trong đó Tập đọc đóng vai trò khởi đầu. Đọc đúng giúp học sinh có khả năng hiểu biết, tiếp thu được nền văn minh của loài người, nhờ biết đọc, các em mới có điều kiện tiếp thu các môn học khác. Thông qua môn Tập đọc, học sinh có công cụ học tập và giao tiếp, không những giúp học sinh phát triển...
22 p tdmu 30/09/2019 278 2
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Phương pháp dạy học, Quá trình dạy học, Đọc thành tiếng, Học sinh lớp 2, Nâng cao chất lượng đọc thành tiếng
Mỗi chúng ta cần phải có những nhận thức đúng đắn về tầm quan trọng của giáo dục đạo đức đối với học sinh, coi giáo dục đạo đức cho học sinh là nền tảng, là gốc rễ vững chắc cho các mặt giáo dục khác. Qua thực tiễn làm công tác quản lý, tác giả được tiếp xúc với nhiều đối tượng học sinh. Tác giả nhận thấy tình trạng đạo...
25 p tdmu 30/09/2019 310 2
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Phương pháp dạy học, Quá trình dạy học, Giáo dục đạo đức, Học sinh trường trung học cơ sở, Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức
Ebook Giáo dục đại học - Chất lượng và đánh giá: Phần 3
Ebook Giáo dục đại học - Chất lượng và đánh giá: Phần 3 tiếp tục trình bày về việc đánh giá chương trình đào tạo và chương trình giảng dạy thông qua các bài viết như: Hai cách tiếp cận trong đánh giá chất lượng giáo dục đại học, về chương trình đào tạo tiên tiến, bàn về đánh giá chương trình đào tạo và chương trình giảng dạy, nhu cầu...
125 p tdmu 31/08/2019 389 5
Từ khóa: Giáo dục đại học, Chất lượng và đánh giá giáo dục đại học, Đánh giá chương trình đào tạo, Đánh giá chương trình giảng dạy, Đổi mới chương trình đào tạo cử nhân, Nâng cao chất lượng đánh giá luận văn, Giáo dục đại học tại Hoa Kỳ
Sáng kiến kinh nghiệm thực hiện với mục tiêu để giúp cho các học viên hoàn thiện nhân cách, chủ động, sáng tạo hơn trong quá trình tự chiếm lĩnh tri thức; từ đó, tăng cường giáo dục đạo đức, trong việc đổi mới công tác tổ chức, quản lý chuyên môn sẽ tác động trực tiếp, tích cực có hiệu quả đến chất lượng giáo dục. Mời các bạn cùng...
9 p tdmu 31/07/2019 293 5
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Quản lý giáo dục, Công tác giáo dục đạo đức, Giáo dục đạo đức học viên, Công tác nâng cao chất lượng dạy học
Mục tiêu hướng tới của các trường phổ thông hiện nay là xây dựng nhà trường đạt trường chuẩn quốc gia để có điều kiện giáo dục toàn diện cho học sinh, nhằm đáp ứng nhu cầu nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Mời các bạn cùng tham khảo sáng kiến kinh nghiệm để...
10 p tdmu 31/07/2019 280 2
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Quản lý giáo dục, Tiêu chí của trường đạt chuẩn quốc gia, Xây dựng trường chuẩn quốc gia, Công tác nâng cao chất lượng giáo dục
Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao công tác quản lý phổ cập giáo dục tại địa phương
Sáng kiến kinh nghiệm "Nâng cao công tác quản lý phổ cập giáo dục tại địa phương" thực hiện với mục đích nhằm góp phần thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục tại địa phương đối với vai trò của Giám đốc Trung tâm GDTX. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
10 p tdmu 31/07/2019 434 4
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Quản lý giáo dục, Nâng cao công tác quản lý giáo dục, Công tác phổ cập giáo dục, Công tác nâng cao chất lượng giáo dục
Mục đích: rèn luyện một số kỹ năng như quan sát, so sánh, phân tích - tổng hợp, khái quát hóa,... để nâng cao năng lực học tâp bộ môn sinh học cho học sinh. Trong khuôn khổ của sáng kiến kinh nghiệm, chỉ đề cập rèn luyện kỹ năng so sánh, phân tích - tổng hợp cho học sinh trong dạy học "Cấu trúc của tế bào".
26 p tdmu 28/04/2019 395 3
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Bài tập tình huống hay sinh học, Cấu trúc của tế bào, Sinh học 10 Nâng cao, Kỹ năng giải bài tập sinh học