» Từ khóa: Năng lực

Kết quả 97-103 trong khoảng 103

MÔ HÌNH ĐÀO TẠO THEO NĂNG LỰC VÀ GIẢI PHÁP 5C VỚI VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC NGÀNH KHOA HỌC XÃ HỘI Ở VIỆT NAM/Phạm Quang Huy, Journal of Thu Dau Mot University, No 6 (13) – 2013, tr.38-44.

Một trong những phương pháp hiện đại có liên quan đến chất lượng đào tạo đang được nhiều nước áp dụng là mô hình đào tạo theo năng lực (CBT) và giải pháp 5C. Đây là phương thức đào tạo hướng đến tính thực hành cũng như phát huy năng lực bản thân của từng cá nhân trong xã hội. Bài viết này nhằm cung cấp một bức tranh tổng quát về quá...

7 p tdmu 17/03/2015 519 2

Từ khóa: : khoa học xã hội, năng lực, mô hình CBT, giải pháp 5C
MÔ HÌNH ĐÀO TẠO THEO NĂNG LỰC VÀ GIẢI PHÁP 5C VỚI VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC NGÀNH KHOA HỌC XÃ HỘI Ở VIỆT NAM/Phạm Quang Huy, Journal of Thu Dau Mot University, No 6 (13) – 2013, tr.38-41.

Một trong những phương pháp hiện đại có liên quan đến chất lượng đào tạo đang được nhiều nước áp dụng là mô hình đào tạo theo năng lực (CBT) và giải pháp 5C. Đây là phương thức đào tạo hướng đến tính thực hành cũng như phát huy năng lực bản thân của từng cá nhân trong xã hội. Bài viết này nhằm cung cấp một bức tranh tổng quát về quá...

7 p tdmu 17/03/2015 334 2

Từ khóa: khoa học xã hội, năng lực, mô hình CBT, giải pháp 5C
MÔ HÌNH ĐÀO TẠO THEO NĂNG LỰC VÀ GIẢI PHÁP 5C VỚI VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC NGÀNH KHOA HỌC XÃ HỘI Ở VIỆT NAM/Phạm Quang Huy, Journal of Thu Dau Mot University, No 6 (13) – 2013, tr.38-44.

Một trong những phương pháp hiện đại có liên quan đến chất lượng đào tạo đang được nhiều nước áp dụng là mô hình đào tạo theo năng lực (CBT) và giải pháp 5C. Đây là phương thức đào tạo hướng đến tính thực hành cũng như phát huy năng lực bản thân của từng cá nhân trong xã hội. Bài viết này nhằm cung cấp một bức tranh tổng quát về quá...

7 p tdmu 17/03/2015 348 1

Từ khóa: khoa học xã hội, năng lực, mô hình CBT, giải pháp 5C
MÔ HÌNH ĐÀO TẠO THEO NĂNG LỰC VÀ GIẢI PHÁP 5C VỚI VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC NGÀNH KHOA HỌC XÃ HỘI Ở VIỆT NAM/Phạm Quang Huy, Journal of Thu Dau Mot University, No 6 (13) – 2013, tr.38-44.

Một trong những phương pháp hiện đại có liên quan đến chất lượng đào tạo đang được nhiều nước áp dụng là mô hình đào tạo theo năng lực (CBT) và giải pháp 5C. Đây là phương thức đào tạo hướng đến tính thực hành cũng như phát huy năng lực bản thân của từng cá nhân trong xã hội. Bài viết này nhằm cung cấp một bức tranh tổng quát về quá...

7 p tdmu 17/03/2015 313 1

Từ khóa: khoa học xã hội, năng lực, mô hình CBT, giải pháp 5C
GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHỈ SỐ NĂNG LỰC CẠNH TRANH CẤP TỈNH CỦA BÌNH DƯƠNG, Tạp chí Đại học Thủ Dầu Một, số 4 (11) – 2013, tr.3-10.

Ngày 11 tháng 6 năm 2013, Ủy ban Nhân dân tỉnh Bình Dương ban hành Quyết định số 1390/QĐ-UBND về việc phê duyệt Đề án nâng cao chỉ số năng lực cạnh tranh cấp tỉnh (PCI) của tỉnh Bình Dương. Tạp chí Đại học Thủ Dầu Một giới thiệu đến bạn đọc những nội dung cơ bản của Đề án.

8 p tdmu 17/03/2015 464 3

Từ khóa: Ngày 11 tháng 6 năm 2013, Ủy ban Nhân dân tỉnh Bình Dương ban hành Quyết định số 1390/QĐ-UBND về việc phê duyệt Đề án nâng cao chỉ số năng lực cạnh tranh cấp tỉnh (PCI) của tỉnh Bình Dương. Tạp chí Đại học Thủ Dầu Một giới thiệu đến bạn đọc những nội dung cơ bản của Đề án.
Tài liệu tập huấn Kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường THCS môn Vật lí

"Tài liệu tập huấn Kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường THCS môn Vật lí" có nội dung gồm 4 phần: phần 1 định hướng đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá trong giáo dục trung học cơ sở, phần 2 dạy học theo định hướng năng lực, phần 3 kiểm tra đánh giá theo...

197 p tdmu 12/03/2015 562 8

Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Lý luận dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh THCS, Quá trình dạy học môn Vật lí, Phương pháp dạy học, Quản lý dạy học THCS
Giáo trình Vật lý 1: Phần 1 - ThS. Trương Thành

Giáo trình Vật lý 1: Phần 1 do ThS. Trương Thành biên soạn bao gồm 4 phần cung cấp cho các bạn những kiến thức về động học, động lực học, động lực học vật rắn, công và năng lượng. Đây là những kiến thức Vật lí cơ sở mà các bạn thuộc các chuyên ngành Kỹ thuật cần biết để phục vụ cho chuyên ngành của mình. Mời các bạn tham khảo giáo...

78 p tdmu 16/01/2015 466 0

Từ khóa: Vật lý 1, Giáo trình Vật lý 1, Động lực học, Động lực học vật rắn, Gia tốc chuyển động, Định lý động năng

Đăng nhập

Bộ sưu tập nổi bật

Bộ sưu tập Hồ Chí Minh

278 282595
Bộ sưu tập Thủ thuật Công nghệ thông tin

72 69218
Bộ sưu tập Tác phẩm văn học

48 52005
Bộ sưu tập Dạy và học

180 189316
Bộ sưu tập Biển đảo

56 60861

Tin nhanh

TRUNG TÂM HỌC LIỆU TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT

Số 06 Trần Văn Ơn – P. Phú Hòa – Tp. Thủ Dầu Một – Bình Dương
Điện thoại: (0274) 3841 570 - Mail: thuvien@tdmu.edu.vn
Website: https://lib.tdmu.edu.vn - Facebook: https://www.facebook.com/lib.tdmu

Phát triển bởi Thư viện số