- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU ĐH THỦ DẦU MỘT
Danh mục TaiLieu.VN
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN2: Quản lý cảm xúc bản thân của người giáo viên mầm non đưa ra các phương pháp để quản lý cảm xúc còn hạn chế cũng như hiểu được cảm xúc của chính mình. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
2 p tdmu 31/01/2022 304 0
Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN2, Quản lý cảm xúc bản thân, Giáo dục mầm non
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN1: Đạo đức của giáo viên mầm non trong giao tiếp, ứng xử với trẻ mầm non nêu ra những biểu hiện đạo đức và hạn chế của người giáo viên mầm non trong giao tiếp ứng xử với trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
8 p tdmu 31/01/2022 196 0
Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN1, Đạo đức giáo viên mầm non, Ứng xử với trẻ mầm non
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN30: Vấn đề lồng ghép giới trong giáo dục mầm non
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN30: Vấn đề lồng ghép giới trong giáo dục mầm non nhằm đảm bảo bình đẳng giới sẽ tạo ra nhiều cơ hội và điều kiện như nhau cho trẻ em trai và trẻ em gái bộc lộ tiềm năng, phát triển năng lực của mình mà không bị phân biệt đối xử dưới bất kỳ hình thức nào. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu...
4 p tdmu 31/01/2022 229 0
Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN30, Giáo dục mầm non, Bình đẳng giới
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN6: Giáo dục mầm non theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm nêu rõ người giáo viên cần nắm được hứng thú, nhu cầu, trình độ, khả năng của từng trẻ trong lớp, trên cơ sở đó lựa chọn được nội dung, phương pháp phù hợp với từng nhóm, từng cá nhân trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu...
8 p tdmu 31/01/2022 1404 0
Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN6, Giáo dục mầm non, Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN29: Tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non dựa vào cộng đồng với mục tiêu giúp giáo viên hiểu được một số vấn đề lý luận cơ bản về tổ chức hoạt động giáo dục mầm non dựa vào cộng đồng và vận dụng được vào thực tiễn tổ chức các hoạt động giáo dục...
4 p tdmu 31/01/2022 517 0
Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN29, Chăm sóc trẻ em, Giáo dục trẻ em
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN33: Ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) để nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ em trong cơ sở giáo dục mầm non nhằm tạo ra một biến đổi về chất trong hiệu quả giảng dạy của ngành giáo dục mầm non, tạo ra một môi trường giáo dục mang tính tương tác cao giữa giáo viên và học sinh. Mời các...
6 p tdmu 31/01/2022 264 0
Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN33, Chất lượng chăm sóc trẻ em, Giáo dục trẻ em
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN3: Rèn luyện phong cách làm việc khoa học của người giáo viên mầm non trình bày về đặc điểm của nghề này là ngoài chuyên môn nghiệp vụ vững vàng, các bạn trẻ phải có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc và lòng yêu trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
2 p tdmu 31/01/2022 414 0
Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN3, Phong cách làm việc khoa học, Giáo dục mầm non
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN30: Xây dựng môi trường giáo dục giàu tính nghệ thuật trong nhóm, lớp tại cơ sở giáo dục mầm non để hướng cho trẻ đến với hoạt động phát triển nghệ thuật-thẩm mỹ chính là “chìa khóa” mở ra tiềm năng sáng tạo của trẻ, tạo cơ hội thực sự để trẻ áp dụng chúng vào môi trường xã hội....
5 p tdmu 31/01/2022 926 0
Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN35, Xây dựng môi trường giáo dục, Cơ sở giáo dục mầm non
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN24: Xây dựng môi trường giáo dục đảm bảo an toàn, lành mạnh, thân thiện cho trẻ em lứa tuổi mầm non nhằm tạo cơ hội cho trẻ tìm tòi, khám phá, phát hiện nhiều điều mới lạ, hấp dẫn trong cuộc sống, trẻ được tự lựa chọn hoạt động cá nhân hoặc theo nhóm một cách tích cực, qua đó kiến thức và...
2 p tdmu 31/01/2022 574 0
Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN24, Xây dựng môi trường giáo dục, Môi trường giáo dục trẻ em
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN25: Giáo dục kỷ luật tích cực cho trẻ em lứa tuổi mầm non nhằm giúp phụ huynh xây dựng mối quan hệ lâu dài về tình yêu thương, sự tôn trọng, giúp bố mẹ và con cùng giải quyết các tình huống. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
5 p tdmu 31/01/2022 108 0
Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN25, Giáo dục kỷ luật, Giáo dục kỷ luật tích cực cho trẻ em
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN20: Tổ chức quan sát và đánh giá sự phát triển của trẻ em lứa tuổi mầm non nhằm xác định mức độ phát triển của trẻ so với mục tiêu của từng độ tuổi để có biện pháp thích hợp giúp trẻ tiến bộ. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
8 p tdmu 31/01/2022 242 0
Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN20, Đánh giá sự phát triển của trẻ em, Giáo dục mầm non
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN34: Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý nhóm, lớp ở cơ sở giáo dục mầm non nhằm tạo ra một môi trường dạy học tương tác cao, sống động, hứng thú và đạt hiệu quả cao của quá trình dạy học đa giác quan cho trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
4 p tdmu 31/01/2022 385 0
Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN34, Giáo dục mầm non, Dạy học bằng công nghệ thông tin