- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU ĐH THỦ DẦU MỘT
Danh mục TaiLieu.VN
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 5: Môi trường học tập của học sinh trung học phổ thông
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 5: Môi trường học tập của học sinh trung học phổ thông sẽ làm rõ về các loại môi trường học tập và ảnh hưởng của nó đến hoạt động học tập của học sinh THPT nhằm giúp quý thầy cô phân loại được các dạng môi trường học tập, đánh giá được ảnh hưởng của môi trường học tập đến hoạt...
34 p tdmu 30/10/2021 137 0
Từ khóa: Giáo dục trung học phổ thông, Module THPT, Module Bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT, Module THPT 5, Môi trường học tập cấp THPT, Học sinh trung học phổ thông, Hoạt động học tập của học sinh THPT
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 9: Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp trong phát triển nghề nghiệp được biên soạn với cấu trúc chung gồm: xác định mục tiêu cần bồi dưỡng theo quy định của Chương trình BDTX giáo viên; hoạch định nội dung giúp giáo viên thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng; thiết kế các hoạt động để thực hiện nội dung;...
99 p tdmu 30/10/2021 119 0
Từ khóa: Giáo dục trung học phổ thông, Module THPT, Module Bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT, Module THPT 9, Hướng dẫn đồng nghiệp THPT, Tư vấn đồng nghiệp THPT, Phát triển nghề nghiệp giáo viên THPT
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 27: Hướng dẫn và phổ biến khoa học sư phạm ứng dụng trong trường THPT được biên soạn nhằm giúp giáo viên biết cách thực hiện một đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng phù hợp với điều kiện, khả năng của mọi giáo viên; đồng thời trình bày được phương pháp và kĩ năng đánh giá, phổ biến...
16 p tdmu 30/10/2021 93 0
Từ khóa: Giáo dục trung học phổ thông, Module THPT, Module Bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT, Module THPT 27, Khoa học sư phạm ứng dụng, Đề tài NCKH sư phạm ứng dụng, Nghiên cứu KHSPUD trong trường THPT
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 23: Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 23: Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh giúp giáo viên THPT tìm hiểu cụ thể từ lí luận đến thực trạng việc kiểm tra, đánh giá hiện nay. Từ đó, có thể đưa ra được những kiến nghị, đề xuất và những giải pháp mang tính khả thi nhằm phát huy vai trò và hiệu quả của hoạt động đánh giá...
52 p tdmu 30/10/2021 105 0
Từ khóa: Giáo dục trung học phổ thông, Module THPT, Module Bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT, Module THPT 23, Kiếm tra học sinh THPT, Đánh giá học sinh THPT, Quá trình dạy học tích cực
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học
Để đánh giá đúng sự tiến bộ của học sinh, giáo viên cần xây dựng được hệ thống đề kiểm tra, đánh giá. Kĩ thuật biên soạn đề kiểm tra có vai trò quyết định trong xây dựng đề kiểm tra. Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học sẽ giới thiệu một số vấn đề có tính nguyên tắc xây dựng đề...
64 p tdmu 30/10/2021 108 0
Từ khóa: Giáo dục trung học phổ thông, Module THPT, Module Bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT, Module THPT 24, Kỹ thuật kiểm tra học sinh, Kỹ thuật đánh giá học sinh, Hệ thống đề kiểm tra đánh giá học sinh
Tài liệu giáo dục khởi nghiệp (Dùng cho giáo viên THCS): Phần 2
Nối tiếp phần 1, phần 2 của ebook "Tài liệu giáo dục khởi nghiệp dùng cho giáo viên trung học cơ sở" trình bày trò chơi bổ trợ dòng chảy đồng tiền; hướng dẫn sử dụng tài liệu giáo dục khởi nghiệp; đối tượng ưu tiên và những người hưởng lợi của giáo dục khởi nghiệp; dạy giáo dục khởi nghiệp như thế nào và ai có thể dạy giáo dục...
48 p tdmu 29/01/2021 176 3
Từ khóa: Tài liệu giáo dục khởi nghiệp, Giáo dục khởi nghiệp, Giáo viên trung học cơ sở, Trò chơi bổ trợ dòng chảy đồng tiền, Phương pháp giảng dạy giáo dục khởi nghiệp
Ebook Tài liệu giáo dục khởi nghiệp (Dùng cho giáo viên THCS): Phần 1
Ebook Tài liệu giáo dục khởi nghiệp dùng cho giáo viên trung học cơ sở: Phần 1 với các nội dung hướng dẫn/gợi ý phương pháp giảng dạy, mô đun 1 tiền, kiếm tiền và sử dụng tiền; mô đun 2 sáng kiến và kế hoạch nhỏ để kiếm tiền; mô đun 3 sử dụng tiền để tham gia thị trường.
183 p tdmu 29/01/2021 216 4
Từ khóa: Tài liệu giáo dục khởi nghiệp, Giáo dục khởi nghiệp, Giáo viên trung học cơ sở, Kế hoạch nhỏ để kiếm tiền, Sử dụng tiền để tham gia thị trường
SKKN: Một số bài tập giao bóng và chiến thuật nâng cao thành tích đội tuyển CLB Bóng bàn Buôn Trấp
Đề tài “Một số bài tập giao bóng và chiến thuật nâng cao thành tích đội tuyển CLB Bóng bàn Buôn Trấp” bước đầu giúp cho học sinh hiểu được các loại giao bóng trong Bóng bàn từ đó giúp các em làm chủ được kĩ thuật, vì vậy đã giúp các em thêm yêu thích hoạt động thể dục thể thao, tạo sân chơi cho các em được rèn luyện, bồi dưỡng phát...
34 p tdmu 31/10/2020 193 2
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THCS, Sáng kiến Trung học cơ sở, Giáo dục thể chất, Bài tập giao bóng và chiến thuật
SKKN: Một số giải pháp giảm thiểu tình trạng học sinh bỏ học tại trường THCS Lê Quý Đôn
Mục đích nghiên cứu: Nắm bắt các nguyên nhân bỏ học của học sinh, từ đó đề ra một số biện pháp thiết thực để hạn chế tình trạng học sinh bỏ học. Nâng cao nhận thức của học sinh, cha mẹ học sinh về tầm quan trọng trong việc học tập của các em học sinh trong giai đoạn hiện nay. Góp phần hoàn thành mục tiêu giáo dục đào tạo của nhà...
30 p tdmu 31/10/2020 227 2
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THCS, Sáng kiến Trung học cơ sở, Công tác giáo dục và đào tạo, Giải pháp giảm thiểu tình trạng bỏ học, Trường THCS Lê Quý Đôn
Mục tiêu của đề tài: Nâng cao chất lượng dạy học trong bộ môn Tin học THCS. Học sinh nâng cao ý thức, thái độ và kĩ năng sống cho bản thân, gia đình, xã hội. Nâng cao năng lực dạy học tích hợp.
30 p tdmu 31/10/2020 197 2
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THCS, Sáng kiến Trung học cơ sở, Dạy học tích hợp, Giáo dục ý thức, Kĩ năng sống
Mục tiêu của đề tài: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng vai trò của GVCN trong công tác giáo dục đạo đức học sinh, để đưa những biện pháp, giải pháp hợp lý nhằm nâng cao chất lượng học tập, giáo dục đạo đức cho học sinh và góp phần hoàn thiện nhân cách học sinh tại trường THCS.
20 p tdmu 31/10/2020 315 2
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THCS, Sáng kiến Trung học cơ sở, Công tác chủ nhiệm lớp, Giáo dục đạo đức, Biện pháp nâng cao chất lượng học tập
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu và sử dụng một số bài tập trong quá trình dạy học nội dung chạy ngắn và chạy bền cho học sinh lớp 8, cũng như áp dụng trong quá trình bồi dưỡng học sinh của trường tham gia hội khỏe phù đổng cấp huyện, nhằm nâng cao thành tích học tập và kết quả thi đấu. Qua đó đánh giá được hiệu quả của các...
23 p tdmu 31/10/2020 172 1
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THCS, Sáng kiến Trung học cơ sở, Giáo dục thể chất, Điền kinh Chạy ngắn – chạy bền