- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU ĐH THỦ DẦU MỘT
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Tạo hình và phương pháp hướng dẫn hoạt động tạo hình cho trẻ em (Quyển 3: phương pháp hướng dẫn tạo hình cho trẻ mẫu giáo): Phần 1 giới thiệu tới người đọc những vấn đề chung về phương pháp hướng dẫn hoạt động tạo hình cho trẻ mẫu giáo. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
69 p tdmu 28/06/2022 77 0
Từ khóa: Hoạt động tạo hình, Hướng dẫn hoạt động tạo hình, Giáo dục mầm non, Phát triển khả năng sáng tạo, Tác phẩm nghệ thuật
Ebook Phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mầm non: Phần 1
Phần 1 cuốn sách "Một số phương pháp phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mầm non" trình bày các nội dung chương 1 - Đặc điểm phát triển tính tích cực vận động của trẻ mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
52 p tdmu 28/06/2022 113 0
Từ khóa: Phát triển tính tích cực vận động, Giáo dục mầm non, Phát triển vận động cho trẻ mầm non, Phát triển sinh lý trẻ mầm non, Trẻ mầm non
Module bồi dưỡng thường xuyên Mầm non - Modul 8: Xây dựng môi trường cho trẻ 3 - 36 tháng tuổi
Module Mầm non 8: Xây dựng môi trường cho trẻ 3 - 36 tháng tuổi nhằm giúp học viên biết vận dụng lí luận và thực tiễn để xây dựng được môi trường giáo dục phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí của trẻ từ 3 - 36 tháng tuổi, phù hợp với thực tiễn địa phương, nhà trường nhằm phát triển toàn diện về các lĩnh vực nhận thức, ngôn ngôn ngữ,...
76 p tdmu 28/06/2022 101 0
Từ khóa: Module bồi dưỡng thường xuyên mầm non, Thông tư 12, Module Mầm non 8, Xây dựng môi trường cho trẻ, Trẻ 3 - 36 tháng tuổi, Tâm lí phát triển của trẻ, Môi trường giáo dục
Module bồi dưỡng thường xuyên Mầm non - Modul 9: Xây dựng môi trường cho trẻ 3 - 6 tuổi
Module Mầm non 9: Xây dựng môi trường cho trẻ 3 - 6 tuổi nhằm giúp học viên biết vận dụng lí luận và thực tiễn để xây dựng được môi trường giáo dục phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí của trẻ từ 3 - 6 tuổi, phù hợp với thực tiễn địa phương, nhà trường nhằm phát triển toàn diện về các lĩnh vực nhận thức, ngôn ngôn ngữ, thể chất, tình...
61 p tdmu 28/06/2022 112 0
Từ khóa: Module bồi dưỡng thường xuyên mầm non, Thông tư 12, Module Mầm non 9, Xây dựng môi trường cho trẻ, Trẻ 3 - 6 tuổi, Tâm lí phát triển của trẻ, Môi trường giáo dục
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như: Lập kế hoạch giáo dục phát triển vận động cho trẻ 24-36 tháng tuổi; Giáo viên nắm được nội dung, mục tiêu, phương pháp hình thức tổ chức; Xây dựng bài tập vận động đảm bảo tính khoa học và hệ thống, đảm bảo tính vừa sức và coi trọng đặc điểm cá nhân của trẻ;...
22 p tdmu 29/03/2022 198 0
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non, Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo, Giáo dục phát triển vận động, Trường Mầm non Thị trấn Lệ Ninh
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ 4 – 5 tuổi trong trường mầm non" nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, góp phần nâng cao chất lượng của lớp mẫu giáo nhỡ.
23 p tdmu 29/03/2022 233 0
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non, Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo, Trường mầm non Kim Thủy, Giáo dục thể chất, Phát triển thể chất
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN14: Tổ chức các hoạt động phát triển ngôn ngữ/tăng cường tiếng Việt cho trẻ em theo quan điểm giáo dục lấy trẻ em làm trung tâm đề cập đến việc tăng cường tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số là vấn đề đáng để tất cả chúng ta quan tâm, việc làm này sẽ góp phần vào việc hình thành và phát...
15 p tdmu 31/01/2022 781 0
Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN14, Hoạt động phát triển ngôn ngữ, Giáo dục lấy trẻ em làm trung tâm
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN20: Tổ chức quan sát và đánh giá sự phát triển của trẻ em lứa tuổi mầm non nhằm xác định mức độ phát triển của trẻ so với mục tiêu của từng độ tuổi để có biện pháp thích hợp giúp trẻ tiến bộ. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
8 p tdmu 31/01/2022 240 0
Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN20, Đánh giá sự phát triển của trẻ em, Giáo dục mầm non
Trong giai đoạn hiện nay khi tình hình thế giới, tình hình khu vực có nhiều biến động phức tạp, sự tranh chấp chủ quyền biên giới, biển và đảo đang diễn ra gay gắt, gắn phát triển kinh tế - xã hội với củng cố quốc phòng - an ninh là rất quan trọng, cần thiết. Cùng tham khảo "Bài giảng Giáo dục quốc phòng an ninh (Học phần 1) - Bài 6: Kết hợp phát...
21 p tdmu 28/12/2021 173 0
Từ khóa: Quốc phòng an ninh, Giáo dục quốc phòng an ninh, Bài giảng Giáo dục quốc phòng an ninh, Tăng cường quốc phòng an ninh, Phát triển kinh tế xã hội, Củng cố quốc phòng an ninh
Tài liệu giảng dạy môn Giáo dục học đại cương
Giáo trình Giáo dục học đại cương gồm có 5 chương, cung cấp cho người học những kiến thức như: Giáo dục học là một khoa học, vai trò của giáo dục đối với sự hình thành và phát triển nhân cách, mục đích và nguyên lý giáo dục, hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam, một số vấn đề cơ bản của người giáo viên. Mời các bạn cùng tham khảo để...
80 p tdmu 30/10/2021 224 3
Từ khóa: Giáo dục học đại cương, Giáo trình Giáo dục học đại cương, Phát triển nhân cách, Nguyên lý giáo dục, Hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam, Người giáo viên
Module Bồi dưỡng thường xuyên THCS - Module 9: Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp trong phát triển nghề nghiệp trình bày về bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ theo cấp học; bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương theo năm học; bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục của...
99 p tdmu 30/10/2021 171 0
Từ khóa: Giáo dục Trung học cơ sở, Module THCS, Module Bồi dưỡng thường xuyên cấp THCS, Module THCS 9, Hướng dẫn đồng nghiệp THCS, Tư vấn đồng nghiệp THCS, Phát triển nghề nghiệp, Bồi dưỡng giáo viên THCS
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 37: Giáo dục vì sự phát triển bền vững ở trường THPT
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 37: Giáo dục vì sự phát triển bền vững ở trường THPT đưa ra 5 mục tiêu chính trong việc giáo dục phát triển bền vững tại trường THPT gồm: học để biết; học để làm; học để chung sống; học để tồn tại; học để thay đổi bản thân, thay đổi xã hội. Giáo dục vì sự phát triển bền vững trở thành...
7 p tdmu 30/10/2021 111 0
Từ khóa: Giáo dục trung học phổ thông, Module THPT, Module Bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT, Module THPT 37, Giáo dục phát triển bền vững, Chiến lược giáo dục THPT, Nâng cao chất lượng giảng dạy THPT