- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU ĐH THỦ DẦU MỘT
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Trí thức hóa công nhân Việt Nam trong hội nhập kinh tế quốc tế hiện nay: Phần 2
Nối tiếp phần 1 của ebook "Trí thức hóa công nhân Việt Nam trong hội nhập kinh tế quốc tế hiện nay" phần 2 tiếp tục trình bày các nội dung về quan điểm và giải pháp đẩy mạnh trí thức hóa công nhân Việt Nam trong hội nhập kinh tế quốc tế hiện nay, phát huy nội lực của giai cấp công nhân nhằm đẩy mạnh trí thức hóa công nhân, đổi mới công tác...
68 p tdmu 30/06/2019 234 3
Từ khóa: Trí thức hóa công nhân Việt Nam, Giải pháp đẩy mạnh trí thức hóa công nhân, Quan điểm đẩy mạnh trí thức hóa công nhân, Phát huy nội lực của giai cấp công nhân, Đổi mới công tác giáo dục với công nhân
Bài giảng Đường lối quốc phòng và an ninh của Đảng Cộng sản Việt Nam: Bài 1
Bài giảng Đường lối quốc phòng và an ninh của Đảng Cộng sản Việt Nam: Bài 1 giới thiệu đến người học đối tượng và phương pháp nghiên cứu môn học. Bài giảng nhằm trang bị cho sinh viên những hiểu biết về đối tượng, phương pháp, nội dung nghiên cứu môn học, góp phần bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất cách mạng trung thành với lí tưởng độc...
11 p tdmu 31/10/2018 310 1
Từ khóa: Đường lối quốc phòng, An ninh của Đảng Cộng sản Việt Nam, Giáo dục quốc phòng an ninh, Công tác quốc phòng an ninh, Đường lối quân sự của Đảng
Ebook Thiết kế bài giảng Giáo dục công dân lớp 9: Phần 1 - NXB Hà Nội
Phần 1 ebook gồm các bài học: Chí công vô tư, tự chủ, dân chủ và kỉ luật, bảo vệ hòa bình, hợp tác cùng phát triển, tính hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới, năng động sáng tạo, lí tưởng sống của thanh niên,... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu.
135 p tdmu 31/05/2018 287 3
Từ khóa: Ebook Thiết kế bài giảng GDCD lớp 9 phần 1, Thiết kế bài giảng Giáo dục công dân lớp 9, Chí công vô tư, Dân chủ và kỉ luật, Bảo vệ hòa bình, Hợp tác cùng phát triển
Tài liệu cung cấp cho người đọc những kiến thức và kỹ năng cơ bản về xã hội hóa công tác giáo dục thông qua 2 phần. Phần 1 trình bày tổng quan về xã hội hóa công tác giáo dục như: Một số cách hiểu hiện nay, khái niệm xã hội hóa công tác giáo dục, nội dung công tác xã hội hóa giáo dục, ý nghĩa công tác xã hội hóa giáo dục. Mời các bạn cùng...
26 p tdmu 24/10/2016 315 4
Từ khóa: Xã hội hóa công tác giáo dục, Tăng cường mối quan hệ, Công tác giáo dục, Hoạt động giáo dục, Cộng đồng tham gia, Môi trường giáo dục
Phần 2 trình bày về vấn đề tăng cường mối quan hệ gia đình, nhà trường và xã hội. Những nội dung chính trong phần này: Tầm quan trọng của việc tăng cường mối quan hệ gia đình, nhà trường và xã hội nhằm thúc đẩy xã hội hóa công tác giáo dục; mối quan hệ gia đình, nhà trường và cộng đồng từ thực tế địa phương; một số giải pháp nhằm...
58 p tdmu 24/10/2016 288 5
Từ khóa: Xã hội hóa công tác giáo dục, Tăng cường mối quan hệ, Công tác giáo dục, Hoạt động giáo dục, Cộng đồng tham gia, Môi trường giáo dục
Module Giáo dục thường xuyên 15: Khai thác xử lý thông tin phục vụ bài giảng - Trần Trung Ninh
Học xong module này, người học có thể hiểu được vị trí, vai trò, sự cần thiết của công tác khai thác, xử lý thông tin phục vụ bài giảng trong trung tâm giáo dục thường xuyên; trình bày được các nội dung cơ bản, cần thiết của công tác khai thác, xử lý thông tin phục vụ bài giảng trong trung tâm giáo dục thường xuyên; hiểu được thực trạng công...
43 p tdmu 30/10/2015 754 2
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 15, Khai thác xử lý thông tin, Phục vụ bài giảng, Công tác khai thác xử lý thông tin
Sau khi nghiên cứu module này, người học có thể hiểu được một số vấn đề chung có liên quan, xác định được mục đích, ý nghĩa và vai trò của việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học viên; phân tích được thực trạng công tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học viên trong giáo dục thường xuyên; hiểu được những chủ...
62 p tdmu 30/10/2015 400 4
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 22, Kiểm tra đánh giá kết quả học tập, Đổi mới công tác đánh giá, Quan niệm về kiểm tra đánh giá
Module này giới thiệu và khai thác một số nội dung cơ bản cần thiết về công tác chủ nhiệm lớp trong trung tâm giáo dục thường xuyên theo hướng tiếp cận sâu đối tượng người học, chương trình giáo dục, hình thức tổ chức học tập và điều kiện thực tiễn của trung tâm giáo dục thường xuyên đối với những lớp học dẫn tới việc cấp văn...
48 p tdmu 30/10/2015 1037 1
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 23, Công tác chủ nhiệm lớp, Trung tâm giáo dục thường xuyên, Giáo viên chủ nhiệm lớp
Trong module này trình bày một số vấn đề liên quan như: Những kĩ năng cơ bản của giáo viên chủ nhiệm, một số vấn đề về đối tượng học viên có liên quan tới công tác chủ nhiệm lớp trong trung tâm giáo dục thường xuyên, một số nguyên tác giáo dục cho người lớn có liên quan đến công tác chủ nhiệm lớp trong trung tâm GDTX,... Mời các bạn cùng tham...
53 p tdmu 30/10/2015 1091 1
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 24, Công tác chủ nhiệm lớp, Lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp, Giáo viên chủ nhiệm
Mục tiêu của module 34 này nhằm giúp học viên trình bày, giải thích được các khái niệm tự học, bồi dưỡng; vận dụng một số kỹ năng để tự học, tự bồi dưỡng; xây dựng được một số kỹ năng tự học, tự bồi dưỡng; tổ chức được việc tự học, tự bồi dưỡng cho bản thân. Mời các bạn cùng tham khảo để tìm hiểu những nội dung chi...
72 p tdmu 30/10/2015 1030 1
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Lý luận về tự học, Tự bồi dưỡng, Giáo viên giáo dục thường xuyên, Công tác tự học
Module Giáo dục thường xuyên 31 gồm có các nội dung sau: Các tổ chức chính trị - xã hội ở địa phương và sự cần thiết phải tham gia công tác xã hội, các kỹ năng cần thiết để giáo viên giáo dục thường xuyên tham gia công tác xã hội cá nhân, các kỹ năng cần thiết để giáo viên giáo dục thường xuyên tham gia công tác xã hội nhóm, kế hoạch tham gia...
85 p tdmu 30/10/2015 719 1
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 31, Công tác xã hội, Hoạt động chính trị xã hội, Công tác xã hội nhóm
Tập 5 của bộ sách “Những phương pháp giáo dục hiệu quả trên thế giới” giới thiệu về phương pháp giáo dục gia đình của Châu Tiết Hoa và Thi Tú Nghiệp, những sai lầm cần tránh và nguyên tắc cần tuân thủ trong giáo dục gia đình, giáo dục phẩm chất đạo đức cho con trẻ, hướng dẫn sự phát triển trí tuệ của trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo...
45 p tdmu 05/09/2015 376 5
Từ khóa: Giáo dục gia đình, Phương pháp giáo dục, Giáo dục trẻ em, Phương pháp giáo dục gia đình, Giáo dục phẩm chất đạo đức, Cong tác giáo dục gia đình