- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU ĐH THỦ DẦU MỘT
Danh mục TaiLieu.VN
Mục tiêu của đề tài: Trên cơ sở tìm hiểu lí luận và thực tiễn việc rèn luyện sự tự tin, mạnh dạn cho học sinh ở vùng khó khăn, học sinh đồng bào dân tộc thiểu số trong công tác giảng dạy và chủ nhiệm trong chương trình THCS. Qua đó, giúp giáo viên có được những kinh nghiệm rèn luyện học sinh trở nên nhanh nhẹn và mạnh dạn hơn trong mọi lĩnh...
23 p tdmu 31/10/2020 327 2
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THCS, Sáng kiến Trung học cơ sở, Công tác giảng dạy và chủ nhiệm, Giải pháp rèn luyện sự tự tin
Chuyên đề này nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc giáo dục đạo đức- nhân văn thông qua dạy học môn Đạo đức và các môn học khác trong trường tiểu học, các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Đồng thời đưa ra đưa ra một số giải pháp thiết thực nhằm nâng cao chất lượng chỉ đạo giáo dục đạo đức- nhân văn cho học sinh...
25 p tdmu 30/09/2019 281 2
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Tư liệu học tập, Phương pháp dạy học, Quá trình dạy học, Giáo dục đạo đức, Học sinh tiểu học, Công tác giáo dục đạo đức
Ebook Quản trị văn phòng - Lý luận và thực tiễn: Phần 1
Phần 1 cuốn sách là các bài báo cáo: Các hình thức trách nhiệm kỷ luật của công chức theo pháp luật hiện hành, cải cách hành chính phải gắn liền với đổi mới, hiện đại hóa công tác văn phòng, thực hiện lộ trình chính phủ điện tử,... Mời các bạn cùng tham khảo.
164 p tdmu 31/05/2019 381 5
Từ khóa: Quản trị văn phòng, Cải cách hành chính, Hiện đại hóa công tác văn phòng, Chính phủ điện tử, Lưu trữ học, Đào tạo nhân lực quản trị văn phòng
Tài liệu “Tổ chức tư vấn hướng nghiệp và tư vấn tuyển sinh cho nhóm lớn học sinh cấp THPT” được biên soạn nhằm giúp các cán bộ quản lí, giáo viên phụ trách hướng nghiệp có thêm kiến thức, kĩ năng để tổ chức một hình thức hướng nghiệp cho số đông học sinh trong một buổi. Tài liệu này được biên soạn để hướng dẫn tổ chức buổi tư...
44 p tdmu 24/10/2016 592 2
Từ khóa: Tư vấn hướng nghiệp, Tư vấn hướng nghiệp cho học sinh, Tư vấn tuyển sinh, Học sinh cấp Trung học phổ thông, Công tác chuẩn bị với học sinh, Lí thuyết hướng nghiệp
Mục tiêu của module 34 này nhằm giúp học viên trình bày, giải thích được các khái niệm tự học, bồi dưỡng; vận dụng một số kỹ năng để tự học, tự bồi dưỡng; xây dựng được một số kỹ năng tự học, tự bồi dưỡng; tổ chức được việc tự học, tự bồi dưỡng cho bản thân. Mời các bạn cùng tham khảo để tìm hiểu những nội dung chi...
72 p tdmu 30/10/2015 1049 1
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Lý luận về tự học, Tự bồi dưỡng, Giáo viên giáo dục thường xuyên, Công tác tự học