- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU ĐH THỦ DẦU MỘT
Danh mục TaiLieu.VN
Sử dụng mô hình CDIO trong giảng dạy các ngành khoa học xã hội và nhân văn mang lại nhiều lợi ích. CDIO giúp cho việc xây dựng chương trình đào tạo theo một quy chuẩn, các công đoạn của quá trình đào tạo sẽ có tính liên thông và gắn kết chặt chẽ. Đào tạo theo cách tiếp cận CDIO gắn với nhu cầu người tuyển dụng, thu hẹp khoảng cách giữa đào...
6 p tdmu 17/03/2015 363 1
Từ khóa: giảng dạy, CDIO, khoa học xã hội và nhân văn
Sử dụng mô hình CDIO trong giảng dạy các ngành khoa học xã hội và nhân văn mang lại nhiều lợi ích. CDIO giúp cho việc xây dựng chương trình đào tạo theo một quy chuẩn, các công đoạn của quá trình đào tạo sẽ có tính liên thông và gắn kết chặt chẽ. Đào tạo theo cách tiếp cận CDIO gắn với nhu cầu người tuyển dụng, thu hẹp khoảng cách giữa đào...
6 p tdmu 17/03/2015 303 1
Từ khóa: giảng dạy, CDIO, khoa học xã hội và nhân văn
Sinh viên tốt nghiệp đại học sẽ làm việc ở đâu, có thể đảm nhận những vị trí gì, khả năng thích ứng với môi trường làm việc năng động như thế nào… là những câu hỏi mà các trường đại học phải xác định, cam kết với người học và xã hội về tính khoa học và thực tiễn của chương trình đào tạo. Có rất nhiều yếu tố làm nên uy...
5 p tdmu 17/03/2015 437 4
Từ khóa: đổi mới, giảng dạy, lấy người học làm trung tâm
Để thực hiện việc giảng dạy tốt đáp ứng yêu cầu thực tế của hệ thống đào tạo tín chỉ ở các trường đại học hiện nay, bài báo này đưa ra các khác biệt giữa hai hệ thống đào tạo niên chế và đào tạo theo tín chỉ. Bài báo nhằm mục đích cung cấp cho giảng viên đại học có được hiểu biết căn bản nhất của hệ thống đào tạo tín...
8 p tdmu 17/03/2015 271 1
Từ khóa: giảng dạy, niên chế, tín chỉ, nguyên tắc
Trong đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của người học, người thầy phải chuyển từ vai trò truyền thụ kiến thức sang vai trò hướng dẫn, hỗ trợ và cố vấn học tập. Bên cạnh năng lực xây dựng/thiết kế chương trình, sử dụng phương tiện, thiết bị dạy học, người thầy cần nắm bắt các chiến...
5 p tdmu 17/03/2015 312 1
Từ khóa: phương pháp giảng dạy, người thầy, học chế tín chỉ
Bài giảng Lý luận và phương pháp dạy học đại học - TS.Hồ Văn liên
Bài giảng Lý luận và phương pháp dạy học đại học nhằm giúp học viên nhận biết và lý giải được các vấn đề đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) hiện nay, phân tích và liên hệ thực tế về các cở sở Tâm lý học và Giáo dục học của PPDH ĐH; giải thích và chứng minh được mối quan hệ biện chứng giữa mục tiêu, nội dung, phương tiện, kiểm...
205 p tdmu 12/03/2015 924 9
Từ khóa: Bài giảng Lý luận dạy học đại học, Phương pháp dạy học đại học, Tâm lý học, Giáo dục học, Đổi mới giáo dục, Kỹ năng dạy học
Giáo trình Phương pháp dạy học môn Toán ở THPT theo định hướng tích cực - NXB Giáo dục
Giáo trình Phương pháp dạy học môn Toán ở THPT theo định hướng tích cực được biên soạn nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo viên Toán nói chung và giáo viên dạy Toán ở THPT nói riêng. Giáo trình đề cập đến những khái niệm mới, những kiến thức cơ bản cần thiết cho giảng dạy và nghiên cứu khoa học thuộc Toán học. Đây là tài liệu hữu ích...
211 p tdmu 12/03/2015 354 3
Từ khóa: Phương pháp dạy học Toán, Giáo trình phương pháp giảng dạy Toán, Phương pháp giảng dạy, Trung học phổ thông, Sư phạm Toán, Toán học phổ thông
Ebook Giảng dạy và kỹ thuật tập luyện bóng rổ: Phần 1 - Phạm Văn Thảo (chủ biên)
Ebook Giảng dạy và kỹ thuật tập luyện bóng rổ do Phạm Văn Thảo (chủ biên) biên soạn có kết cấu gồm 9 chương và được chia làm 2 phần. Phần 1 gồm nội dung 6 chương đầu tiên, trình bày phương pháp giảng dạy kỹ thuật bóng rổ, giảng dạy và tập luyện kỹ thuật di chuyển, giảng dạy và tập luyện kỹ thuật bắt bóng, giảng dạy và tập luyện kỹ...
244 p tdmu 17/01/2015 488 0
Từ khóa: Kỹ thuật tập luyện bóng rổ, Kỹ thuật bóng rổ, Giảng dạy bóng rổ, Chơi bóng rổ, Kỹ thuật dẫn bóng, Kỹ thuật bắt bóng
Ebook Giảng dạy và kỹ thuật tập luyện bóng rổ: Phần 2 - Phạm Văn Thảo (chủ biên)
Phần 2 ebook Giảng dạy và kỹ thuật tập luyện bóng rổ do Phạm Văn Thảo (chủ biên) biên soạn gồm nội dung chương 7 đến chương 9. Nội dung phần này trình bày giảng dạy và tập luyện kỹ thuật phòng thủ; giảng dạy và tập luyện kỹ thuật cướp bóng, phá bóng, bắt bóng; giảng dạy và tập luyện kỹ thuật cướp bóng bật bảng và kỹ thuật của trung...
194 p tdmu 17/01/2015 254 0
Từ khóa: Kỹ thuật tập luyện bóng rổ, Kỹ thuật bóng rổ, Giảng dạy bóng rổ, Chơi bóng rổ, Kỹ thuật dẫn bóng, Kỹ thuật bắt bóng
Ebook Thiết kế Bài giảng Mỹ thuật Lớp 5 -/Lê Kim Nhung
Ebook Thiết kế Bài giảng Mỹ thuật Lớp 5 được biên soạn nhằm đáp ứng công tác giảng dạy của giáo viên. Nội dung được biên soạn dựa trên cuốn SGK Mỹ thuật bên cạnh đó cuốn sách còn có thay đổi một số nội dung, cách dạy khác cho phù hợp với khả năng, trình độ của học sinh. Kết cấu của nội dung cuốn sách được thiết kế theo từng bài...
160 p tdmu 16/01/2015 571 6
Từ khóa: Thiết kế Bài giảng Mỹ thuật Lớp 5, Mỹ thuật Lớp 5, Bài soạn Mỹ thuật 5, Thiết kế bài giảng, Tài liệu Mỹ thuật, Phương pháp giảng dạy
Ebook Thiết kế bài giảng Mỹ thuật 4 /Nguyễn Hữu Hạnh
Ebook Thiết kế bài giảng Mỹ thuật 4 được biên soạn nhằm cung cấp cho giáo viên giảng dạy Mỹ thuật Tiểu học mục tiêu và các kiến thức, kỹ năng cần thiết cho môn học Mỹ thuật lớp 4. Kết cấu của nội dung cuốn sách được thiết kế theo từng bài học, tương ứng với mỗi bài học đều có mục đích yêu cầu, đồ dùng dạy học và hoạt động...
108 p tdmu 16/01/2015 621 5
Từ khóa: Thiết kế Giáo án Mỹ thuật Lớp 4, Mỹ thuật Lớp 4, Bài soạn Mỹ thuật 4, Thiết kế bài giảng, Tài liệu Mỹ thuật, Phương pháp giảng dạy
Ebook Thiết kế bài giảng Đạo đức 2 /Đinh Nguyễn Trang Thu
Ebook Thiết kế bài giảng Đạo đức 2 do Đinh Nguyễn Trang Thu biên soạn nhằm đáp ứng nhu cầu của giáo viên dạy môn Đạo đức lớp 2. Dựa vào tài liệu này, khi soạn bài để lên lớp mỗi giáo viên có thể bổ sung, thay đổi một số nội dung, cách dạy khác cho phù hợp với khả năng, trình độ học sinh. (Bạn đọc có thể tìm đọc và sử dụng tài liệu...
80 p tdmu 16/01/2015 663 5
Từ khóa: Thiết kế bài giảng đạo đức 2, Đạo đức lớp 2, Thiết kế bài giảng, Giảng dạy Đạo đức 2, Phương pháp giảng dạy, Giáo dục công dân