» Từ khóa: Giáo dục học

Bài viết này trình bày về tầm quan trọng của sách giáo khoa (SGK) trong dạy học Lịch sử (LS) theo định hướng phát triển năng lực người học. Đồng thời, đưa ra một số biện pháp hướng dẫn học sinh (HS) sử dụng SGK nhằm phát triển tư duy cho HS trong học tập LS ở trường trung học phổ thông (THPT).

 8 p tdmu 24/08/2017 334 3 Download

Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Đổi mới chương trình, Sách giáo khoa, Phát triển tư duy, Dạy học Lịch sử, Trường phổ thông

Bài viết này tập trung phân tích những khó khăn, thách thức gặp phải hiện nay; và đề xuất phương hướng, giải pháp để mô hình CĐCĐ và ĐHĐP tiếp tục phát triển theo triết lý giáo dục đại học đại chúng, góp phần xây dựng xã hội học tập thành công ở Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo.

 7 p tdmu 24/08/2017 442 1 Download

Từ khóa: Nghiên cứu Giáo dục, Cao đẳng cộng đồng, Đại học địa phương, Đại học cộng đồng, Giáo dục đại học, Xã hội học tập

Bài viết này phân tích sự giống nhau và khác nhau giữa 3 mô hình đảm bảo chất lượng được sử dụng rộng rãi nhất trong các hệ thống giáo dục đại học trên thế giới: Kiểm định chất lượng, đánh giá chất lượng và kiểm toán chất lượng. Trước hết, nghiên cứu trình bày những khái niệm liên quan đến đảm bảo chất lượng giáo dục đại học.

 6 p tdmu 24/08/2017 366 3 Download

Từ khóa: Mô hình đảm bảo chất lượng, Giáo dục đại học, Kiểm định chất lượng, Đánh giá chất lượng, Kiểm toán chất lượng, Chất lượng giáo dục

Năng lực thích ứng của một cán bộ quản lí trường đại học là sự tổng hợp tri thức, kĩ năng và ý thức thái độ được phát lộ thông qua khả năng thực hiện các thay đổi để thích nghi với sự thay đổi của bối cảnh. Khả năng thích ứng được xác định thông qua khả năng phân tích và hành động để thích nghi và nó bao gồm nhiều yếu tố. Mời...

 13 p tdmu 24/08/2017 329 2 Download

Từ khóa: Nghiên cứu Giáo dục, Quản lí trường đại học, Cán bộ quản lí, Trường đại học, Quản lí thay đổi, Hành động thích nghi

Giáo dục môi trường địa phương thông qua môn Địa lí Việt Nam: Phần 1 gồm nội dung của chương 1 và chương 2, trình bày cơ sở lí luận và thực tiễn của việc giáo dục môi trường địa phương qua môn Địa lí Việt Nam ở trường THPT nội dung và phương pháp giáo dục môi trường địa phương thông qua môn Địa lí Việt Nam.

 69 p tdmu 24/06/2017 317 1 Download

Từ khóa: Giáo dục môi trường, Địa lí Việt Nam, Giáo dục môi trường địa phương Phần 1, Môi trường địa phương, Dạy học Địa lí, Địa lí phổ thông

Phần 1 cuốn sách giới thiệu tới người đọc xu thế toàn cầu hóa nền kinh tế tri thức ở thế kỷ 21, vị trí, vai trò mới của giáo dục và của phương pháp; từ phương pháp giáo dục truyền thụ thụ động đến phương pháp giải quyết vấn đề, phương pháp xử lý tình huống - hành động. Mời các bạn cùng tham khảo.

 57 p tdmu 22/05/2017 378 5 Download

Từ khóa: Phương pháp giải quyết vấn đề, Phương pháp xử lý tình huống, Hành động dạy học, Phương pháp quản lý, Phương pháp lãnh đạo, Kinh tế tri thức, Phương pháp giáo dục truyền thụ thụ động

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách giới thiệu tới người đọc các phương pháp giải quyết vấn đề, phương pháp xử lý tình huống - hành động vận dụng trong dạy học, quản lý, lãnh đạo và đời sống. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 77 p tdmu 22/05/2017 380 5 Download

Từ khóa: Phương pháp giải quyết vấn đề, Phương pháp xử lý tình huống, Hành động dạy học, Phương pháp quản lý, Phương pháp lãnh đạo, Xử lý tình huống, Công nghệ giáo dục

Module Tiểu học 8 - Thư viện trường học thân thiện cung cấp cho người học những hiểu biết về thư viện trường học thân thiện như: khái niệm, cấu trúc, đặc điểm cũng như sự khác nhau giữa thư viện thân thiện với các hình thức thư viện khác; phân tích đầy đủ các khâu lập kế hoạch, xây dựng và phát triển hoàn chỉnh một thư viện từ bổ...

 45 p tdmu 22/05/2017 490 2 Download

Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 8, Thư viện trường học thân thiện, thư viện trường học, Xây dựng thư viện, Quản lý nhà trường

Module THPT 22: Sử dụng một số phần mềm dạy học giúp giáo viên hiểu rõ vai trò của phần mềm dạy học và căn cứ đánh giá hiệu quả sử dụng PMDH; biết phân loại PMDH và xác định các tiêu chí lựa chọn PMDH phù hợp với các yêu cầu môn học.

 69 p tdmu 22/05/2017 794 3 Download

Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 22, Sử dụng một số phần mềm dạy học, Phần mềm dạy học, Vai trò của phần mềm dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học

Ebook Giáo dục trong thời đại tri thức giới thiệu tới người đọc các kiến thức về giáo dục trong thời đại tri thức, giáo dục tại các nước, cải tiến giáo dục, giáo dục đại học, giáo dục của tương lai. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 157 p tdmu 03/03/2017 500 18 Download

Từ khóa: Giáo dục trong thời đại tri thức, Thời đại tri thức, Giáo dục hiện đại, Cải tiến giáo dục, Giáo dục đại học, Giáo dục của tương lai, Đổi mới giáo dục

Dưới đây là bài viết 20 điều giáo viên cần biết. Bài viết giới thiệu những điều mà giáo viên cần và nên có để trở thành một người giáo viên "thực thụ". Mời các bạn tham khảo bài viết để hiểu rõ hơn về những điều này.

 2 p tdmu 24/10/2016 826 5 Download

Từ khóa: 20 điều giáo viên cần biết, Đạo đức của giáo viên, Điều giáo viên cần có, Cách tiếp xúc với học sinh, Đạo đức nghề nghiệp

Tài liệu này nhằm bổ sung các nội dung cho sách giáo viên về Hoạt động giáo dục hướng nghiệp do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát hành. Tài liệu bao gồm các lí thuyết hướng nghiệp, các bài trắc nghiệm và các trường hợp nghiên cứu điển hình cũng như các phiếu bài tập, phiếu phỏng vấn và hướng dẫn giáo viên thực hiện hoạt động với học sinh...

 59 p tdmu 24/10/2016 537 1 Download

Từ khóa: Giáo dục hướng nghiệp, Giáo dục Hướng nghiệp lớp 9, Hoạt động giáo dục, Tìm hiểu bản thân, Chọn hướng học, Chọn nghề của bản thân