- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU ĐH THỦ DẦU MỘT
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Đánh giá trong giáo dục (Tái bản lần thứ nhất): Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 giáo trình "Đánh giá trong giáo dục" trình bày các nội dung: Đánh giá, xếp loại học tập và rèn luyện của học sinh, sinh viên. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
68 p tdmu 25/04/2023 108 1
Từ khóa: Giáo trình Đánh giá trong giáo dục, Đánh giá trong giáo dục, Đánh giá chất lượng giáo dục, Xếp loại học tập, Xếp loại luyện tập, Xếp loại học sinh
Ebook Phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mầm non: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mầm non" trình bày các nội dung: Quá trình phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mầm non, đánh giá chất lượng của việc phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
64 p tdmu 28/06/2022 116 0
Từ khóa: Phát triển tính tích cực vận động, Giáo dục mầm non, Phát triển vận động cho trẻ mầm non, Chất lượng giáo dục mầm non, Phương pháp dạy học, Đánh giá chất lượng giáo dục vận động
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN33: Ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) để nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ em trong cơ sở giáo dục mầm non nhằm tạo ra một biến đổi về chất trong hiệu quả giảng dạy của ngành giáo dục mầm non, tạo ra một môi trường giáo dục mang tính tương tác cao giữa giáo viên và học sinh. Mời các...
6 p tdmu 31/01/2022 264 0
Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN33, Chất lượng chăm sóc trẻ em, Giáo dục trẻ em
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 37: Giáo dục vì sự phát triển bền vững ở trường THPT
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 37: Giáo dục vì sự phát triển bền vững ở trường THPT đưa ra 5 mục tiêu chính trong việc giáo dục phát triển bền vững tại trường THPT gồm: học để biết; học để làm; học để chung sống; học để tồn tại; học để thay đổi bản thân, thay đổi xã hội. Giáo dục vì sự phát triển bền vững trở thành...
7 p tdmu 30/10/2021 112 0
Từ khóa: Giáo dục trung học phổ thông, Module THPT, Module Bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT, Module THPT 37, Giáo dục phát triển bền vững, Chiến lược giáo dục THPT, Nâng cao chất lượng giảng dạy THPT
Bài viết trình bày các tiêu chí của đề án "Xây dựng phương pháp đo lường sự hài lòng của người dân đối với dịch vụ giáo dục công" trong khảo sát sự hài lòng của người học đối với dịch vụ giáo dục tại trường Đại học Thủ Dầu Một.
11 p tdmu 28/02/2021 189 2
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Dịch vụ giáo dục, Chất lượng giáo dục, Sự hài lòng của người học, Nâng cao chất lượng giáo dục
Xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng ở trường Đại học Thủ Dầu Một - Quan điểm và giải pháp
Trong thời gian gần đây, các trường đại học ở nước ta đã và đang nỗ lực thực hiện nhiều giải pháp nhằm từng bước chuyển từ phương pháp kiểm soát chất lượng sang nguyên tắc đảm bảo chất lượng. Hoạt động đảm bảo chất lượng trong đào tạo bậc đại học đã thu được thành quả đáng ghi nhận, đánh dấu bước chuyển biến sâu sắc...
11 p tdmu 28/02/2021 213 3
Từ khóa: Đảm bảo chất lượng giáo dục, Chất lượng giáo dục, Hệ thống đảm bảo chất lượng giáo dục, Giáo dục đại học, Trường Đại học Thủ Dầu Một
Mục tiêu của đề tài: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng vai trò của GVCN trong công tác giáo dục đạo đức học sinh, để đưa những biện pháp, giải pháp hợp lý nhằm nâng cao chất lượng học tập, giáo dục đạo đức cho học sinh và góp phần hoàn thiện nhân cách học sinh tại trường THCS.
20 p tdmu 31/10/2020 335 2
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THCS, Sáng kiến Trung học cơ sở, Công tác chủ nhiệm lớp, Giáo dục đạo đức, Biện pháp nâng cao chất lượng học tập
Ebook Suy nghĩ về văn hóa giáo dục Việt Nam: Phần 2
Nối tiếp phần 1, phần 2 của ebook "Suy nghĩ về văn hóa giáo dục Việt Nam" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Người thầy và trò trong truyền thống Việt Nam và trong quá trình hiện đại hóa, khoa học giáo dục và nghiên cứu khoa học, đánh giá chất lượng giáo dục đại học,... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
121 p tdmu 31/08/2020 326 5
Từ khóa: Văn hóa giáo dục, Giáo dục Việt Nam, Khoa học giáo dục, Chất lượng giáo dục đại học, Giáo dục đạo đức tự trị
Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học giáo dục thông qua dạy học hướng nghiên cứu
Bài viết phân tích các yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng nghiên cứu khoa học giáo dục trên quan điểm hệ thống, dựa trên minh chứng là sự tổng hợp một số bất cập trong việc chọn tên đề tài nghiên cứu, cũng như vấn đề còn tồn tại khi công bố công trình khoa học.
9 p tdmu 30/04/2020 279 2
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Phương pháp luận, Dạy học hướng nghiên cứu, Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học giáo dục, Cung cấp nguồn nhân lực cao
Bài viết tập trung nêu và phân tích 7 biện pháp cơ bản sau đây: (1) Khảo sát nhu cầu, phân loại đối tượng, lập kế hoạch bồi dưỡng sát với yêu cầu và năng lực của GV;(2) Phân công và phân cấp bồi dưỡng một cách rõ ràng;(3) Xây dựng nội dung chương trình bồi dưỡng thiết thực, chuyên sâu và dựa trên nhu cầu của GV; (4) Đổi mới phương pháp,...
11 p tdmu 30/04/2020 257 1
Từ khóa: Bồi dưỡng giáo viên, Đổi mới giáo dục, Nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên, Chương trình bồi dưỡng giáo viên, Hình thức tổ chức bồi dưỡng giáo viên
Chủ nghĩa Mác - Lênin là đỉnh cao tư duy nhân loại, vũ khí tư tưởng sắc bén của giai cấp vô sản. Việc giảng dạy môn triết học Mác - Lênin trang bị thế giới quan, phương pháp luận giúp cho người học hình thành và phát triển trí tuệ, nâng cao năng lực tư duy logic, khái quát và hệ thống; hình thành những giá trị văn hóa, lý tưởng, niềm tin, đạo...
5 p tdmu 30/04/2020 254 1
Từ khóa: Tạp chí Kinh tế - Kỹ thuật, Đổi mới giáo dục, Nâng cao chất lượng dạy và học, Môn Triết học Mác Lênin, Phát triển trí tuệ cho học viên
Đảm bảo chất lượng giáo dục Đại học ở Việt Nam: Những thách thức từ quá trình kép
Bài viết nhận diện những yêu cầu, cơ hội và thách thức của công tác đảm bảo chất lượng giáo dục học ở Việt nam với tư cạch là một quá trình kép vừa đáp ứng nhu cầu nhận lực bậc cao cho một xã hội đang phát triển theo hướng thị trường hóa, công nghiệp hóa, đưa giáo dục Việt Nam hội nhập vào khu vực và quốc tế trong bối cảnh toàn...
5 p tdmu 31/10/2019 348 3
Từ khóa: Chất lượng giáo dục Đại học, Thách thức từ quá trình kép, Giải pháp đồng bộ chất lượng giáo dục, Văn hóa chất lượng, Quản lý giáo dục