» Từ khóa: GIÁO DỤC

Sau khi học xong Module Mầm non 22: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển nhận thức người học có thể trình bày được những đặc điểm phát triển nhận thức của trẻ mầm non, nêu được cách tiếp cận, phương pháp tổ chức các hoạt động nhằm tăng cường tính tích cực của trẻ.

 56 p tdmu 30/06/2015 548 3 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 22, Phương pháp dạy học tích cực, Phát triển nhận thức, Nhận thức của trẻ mầm non, Đặc điểm phát triển nhận thức của trẻ

Module Mầm non 23: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển ngôn ngữ giúp người học hiểu và phân tích những nội dung phát triển ngôn ngữ của trẻ mầm non, phân tích những kiến thức, kĩ năng cơ bản về phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển ngôn ngữ,...

 44 p tdmu 30/06/2015 677 4 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 23, Phương pháp dạy học tích cực, Phát triển ngôn ngữ, Ngôn ngữ của trẻ mầm non, Đặc điểm ngôn ngữ của trẻ

Module Mầm non 26: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong tổ chức hoạt động vui chơi giúp bạn hiểu sâu sắc hơn về hoạt động chơi và biết cách ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ trường mầm non.

 50 p tdmu 30/06/2015 1144 6 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 26, Phương pháp dạy học tích cực, Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ, Trò chơi của trẻ, Đổi mới phương pháp dạy học

Module Mầm non 38: Lập dự án mở trường mầm non tư thục nhằm giúp bạn hiểu sâu sắc hơn về trường mầm non tư thục, các văn bản có liên quan đến việc mở trường mầm non tư thục và kĩ năng lập dự án mở trường mầm non tư thục để bạn có thể chủ động thực hiện ước mơ mở trường mầm non tư thục nếu có điều kiện.

 48 p tdmu 30/06/2015 516 2 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 38, Lập dự án mở trường, Lập dự án mở trường mầm non, Mầm non tư thục, Mở trường mầm non tư thục

Module Tiểu học 28: Kiểm tra, đánh giá các môn học bằng điểm số kết hợp với nhận xét trang bị cho người học quan niệm về hình thức đánh giá kết quả học tập các môn học bằng điểm số; đánh giá được những thuận lợi, khó khăn trong việc thực hiện đánh giá bằng điểm số,... Mời bạn đọc cùng tham khảo.

 57 p tdmu 30/06/2015 717 4 Download

Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 28, Đánh giá bằng điểm số, Đánh giá bằng nhận xét, Đánh giá kết quả học tập, Thực hiện đánh giá bằng điểm số

Module Tiểu học 27: Kiểm tra đánh giá bằng nhận xét đề cập đến quan điểm đổi mới đánh giá kết quả học tập ở tiểu học, đổi mới đánh giá kết quả học tập ở tiểu học thông qua đánh giá bằng nhận xét; một số vấn đề về đánh giá, xếp loại, yêu cầu, tiêu chí xây dựng quy trình đánh giá; đánh giá bằng nhận xét kết quả học tập...

 34 p tdmu 30/06/2015 1188 4 Download

Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 27, Kiểm tra đánh giá bằng nhận xét, Đánh giá kết quả học tập, Đổi mới phương pháp dạy học, Đánh giá bằng nhận xét

CDIO (Conceive - hình thành ý tưởng; Design-thiết kế ý tưởng; Implement - thực hiện; Operate - vận hành) là một giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng yêu cầu xã hội trên cơ sở xác định chuẩn đầu ra để thiết kế chương trình và phương pháp đào tạo theo một quy trình khoa học. Xây dựng chương trình đào tạo theo cách tiếp cận CDIO nhằm đào...

 3 p tdmu 11/06/2015 587 3 Download

Từ khóa: Đại học Thủ Dầu Một; CDIO; Giáo dục đại học

Bài trao đổi với TS. Nguyễn Văn Hiệp Hiệu trưởng trường Đại học Thủ Dầu Một xoay quanh các vấn đề cốt lõi như: tự chủ đại học là gì? Nên trao quyền tự chủ cho các cơ sở giáo dục đại học (GDĐH) như thế nào? Cần thực hiện quyền tự chủ ra sao để bảo đảm mục đích cuối cùng là nâng cao chất lượng GDĐH và bảo đảm công bằng xã hội?

 5 p tdmu 11/06/2015 511 4 Download

Từ khóa: Giáo dục đại học; Đại học Thủ Dầu Một; Tự chủ đại học

Giáo trình Tiếng Việt - Văn học & phương pháp giảng dạy là tài liệu học tập, tham khảo hữu ích cho sinh viên chuyên ngành Sư phạm Văn. Nội dung giáo trình tổng hợp các bài đọc môn Tiếng Việt có trong chương trình giảng dạy môn Tiếng Việt ở tiểu học và phân tích nội dung, những điểm cần lưu ý khi giảng dạy các bài đọc đó. Mời các bạn cùng...

 32 p tdmu 30/05/2015 542 3 Download

Từ khóa: Phương pháp giảng dạy tiếng Việt, Giáo dục tiểu học, Phương pháp giảng dạy Ngữ văn, Phương pháp giảng dạy tiếng Việt tiểu học, Sư phạm văn, Ngữ pháp tiếng Việt

Ebook "Sơ lược lịch sử giáo dục Việt Nam và một số nước trên thế giới: Phần 1" giới thiệu tới người đọc sơ lược lịch sử giáo dục Việt Nam qua các thời kỳ. Sơ lược quá trình phát triển và cải cách giáo dục của một số nước ở khu vực Châu Á như: Trung Quốc, Singapore, Malaysia, Nhật Bản. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt nội dung...

 151 p tdmu 30/05/2015 443 4 Download

Từ khóa: Lịch sử giáo dục Việt Nam, Cải cách giáo dục, Lịch sử giáo dục, Giáo dục Trung Quốc, Giáo dục Nhật bản, Giáo dục Việt Nam, Giáo dục Singapore

Bài giảng Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe cung cấp cho người học những kiến thức về: Các bước xây dựng và triển khai nội dung giáo dục dinh dưỡng - sức khỏe, cách tổ chức các hoạt động giáo dục dinh dưỡng - sức khỏe cho trẻ mầm non, tổ chức các hoạt động giáo dục dinh dưỡng - sức khỏe cho trẻ mẫu giáo, tổ chức các hoạt động giáo dục...

 32 p tdmu 30/05/2015 531 4 Download

Từ khóa: Bài giảng Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe, Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe, Hoạt động giáo dục dinh dưỡng sức khỏe, Giáo dục sức khỏe cho trẻ mầm non, Giáo dục sức khỏe cho trẻ mẫu giáo, Giáo dục sức khỏe cho trẻ em

Ebook "Sơ lược lịch sử giáo dục Việt Nam và một số nước trên thế giới: Phần 2" tiếp nối phần 1 trình bày quá trình phát triển giáo dục ở một số nước châu Âu và châu Mỹ như : Anh, Pháp,Phần Lan, Hoa Kỳ. Đây là một tài liệu hữu ích dành cho những ai đang học trong ngành giáo dục hay những ai muốn tìm hiểu lịch sử phát triển giáo dục của một...

 77 p tdmu 30/05/2015 425 5 Download

Từ khóa: Lịch sử giáo dục Việt Nam, Giáo dục Việt Nam, Lịch sử giáo dục, Lịch sử giáo dục Anh, Lịch sử giáo dục Pháp, Lịch sử giáo dục Hoa Kỳ, Lịch sử giáo dục Phần Lan