- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU ĐH THỦ DẦU MỘT
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Trắc địa biển: Phần 2 - TS. Trần Việt Tuấn, ThS. Phạm Doãn Mậu
Nối tiếp nội dung của phần 1 cuốn giáo trình "Trắc địa biển", phần 2 trình bày các nội dung: Phương pháp đo và xử lý kết quả đo nghiệm triều, các phương pháp đo vẽ thành lập bản đồ biển, một số dạng công tác trắc địa công trình biển. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
101 p tdmu 23/11/2015 440 1
Từ khóa: Trắc địa biển, Giáo trình Trắc địa biển, Đo nghiệm triều, Phương pháp đo nghiệm triều, Trắc địa công trình biển, Thành lập bản đồ biển
Giáo trình Địa lý kinh tế học: Phần 2 - TS. Nguyễn Đức Tuấn
Nối tiếp nội dung của phần 1 cuốn sách "Địa lý kinh tế học" do TS. Nguyễn Đức Tuấn biên soạn, phần 2 trình bày các nội dung: Điều kiện kinh tế của lãnh thổ, điều kiện xã hội của lãnh thổ, thiên nhiên Việt Nam và các vùng kinh tế của Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
296 p tdmu 23/11/2015 377 2
Từ khóa: Địa lý kinh tế học, Giáo trình Địa lý kinh tế học, Điều kiện kinh tế, Điều kiện xã hội, Thiên nhiên Việt Nam, Vùng kinh tế của Việt Nam
Giáo trình Địa lý kinh tế học: Phần 1 - TS. Nguyễn Đức Tuấn
Phần 1 cuốn giáo trình "Địa lý kinh tế học" do TS. Nguyễn Đức Tuấn biên soạn cung cấp cho các bạn sinh viên các kiến thức: Đối tượng và phương pháp nghiên cứu của địa lý kinh tế, môi trường địa lý và hoạt động kinh tế, điều kiện tự nhiên của lãnh thổ. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
154 p tdmu 23/11/2015 398 2
Từ khóa: Địa lý kinh tế học, Giáo trình Địa lý kinh tế học, Địa lý kinh tế, Nghiên cứu địa lý kinh tế, Hoạt động kinh tế, Môi trường địa lý
Module Giáo dục thường xuyên 3: Đặc điểm của đối tượng giáo dục thường xuyên - Hoàng Thị Kim Thúy
Module 3 giúp người học hiểu và phát biểu được những đặc điểm yêu cầu của các loại chương trình GDTX, nắm vững các loại đối tượng học viên tương ứng với các chương trình GDTX, phân tích được các đặc điểm cẩu các nhóm đối tượng học viên giáo dục thường xuyên.
32 p tdmu 30/10/2015 1445 2
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Đối tượng giáo dục thường xuyên, Chương trình giáo dục thường xuyên, Loại hình giáo dục thường xuyên
Module Giáo dục thường xuyên 8 bước đầu trang bị cho bạn những nội dung, kỹ thuật và một số công cụ giúp bạn có thể vận dụng trong điều kiện dạy học của mình để tạo ra được môi trường học tập thuận lợi nhất cho học viên giáo dục thường xuyên.
35 p tdmu 30/10/2015 1370 1
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 8, Xây dựng môi trường học tập, Môi trường học tập, Quá trình dạy học
Trong module này có 2 hoạt động chính, đó là: Trình bày mục tiêu của 5 chương trình trong Chương trình giáo dục thường xuyên đáp ứng yêu cầu người học, cập nhật kiến thức, kĩ năng, chuyển giao công nghệ; khái quát các nội dung cơ bản của Chương trình giáo dục pháp luật, văn hóa - xã hội, sức khỏe, môi trường, phát triển kinh tế trong chương trình...
21 p tdmu 30/10/2015 399 2
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 26, Chương trình giáo dục pháp luật, Chương trình giáo dục văn hóa xã hội, Chương trình giáo dục sức khỏe
Module này giúp cho các GV làm việc tại các cơ sở giáo dục thường xuyên một số kĩ năng cơ bản để chỉ đạo hoạt động trung tâm học tập cộng đồng như: Kĩ năng xác định nhu cầu, cách thức điều tra nhu cầu người học tại cộng đồng; kĩ năng biên soạn tài liệu cho phù hợp đối tượng vùng miền; giới thiệu một số kĩ năng dạy học người...
24 p tdmu 30/10/2015 486 2
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 27, Chương trình giáo dục, Chuyển giao công nghệ, Nhu cầu học tập
Qua nghiên cứu module này, người học nêu được khái quát cấu trúc tổng thể, nội dung chủ yếu, nét đặc thù và những yêu cầu cơ bản đối với việc thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên đáp ứng yêu cầu người học, cập nhật kiến thức, kĩ năng, chuyển giao công nghệ, đồng thời biết vận dụng, lựa chọn chuyên đề để biên soạn tài...
36 p tdmu 30/10/2015 453 2
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 25, Chương trình giáo dục, Chuyển giao công nghệ, Cập nhật kiến thức
Giáo trình Âm nhạc (Dùng cho ngành GD Mầm non hệ từ xa): Phần 1
Phần 1 Giáo trình Âm nhạc (Dùng cho ngành GD Mầm non hệ từ xa) trình bày nội dung chương 1 - Nhạc lý, chương 2 - Cơ sở lý luận âm nhạc. Chương 1 giúp người học nắm được những kiến thức cơ bản nhất về nhạc lý, đủ để họ có thể hiểu được ý nghĩa của các ký hiệu, nốt trên bản nhạc, làm sở cho việc thực hành các kỹ năng hoạt động âm...
73 p tdmu 30/10/2015 542 2
Từ khóa: Giáo trình Âm nhạc, Giáo dục mầm non, Nhạc lý, Lý luận âm nhạc, Bé học âm nhạc, Bé học hát
Giáo trình Âm nhạc (Dùng cho ngành GD Mầm non hệ từ xa): Phần 2
Phần 2 Giáo trình Âm nhạc (Dùng cho ngành GD Mầm non hệ từ xa) trình bày nội dung chương 3 - Thực hành âm nhạc. Ở chương này học viên được hướng dẫn một cách cụ thể về phương pháp đọc cao độ, trường độ, đọc ghép lời bài hát, biết cách chỉ huy hát nối tiếp, đối đáp, hát to nhỏ... theo hướng đổi mới ở trường mầm non. Học viên biết...
49 p tdmu 30/10/2015 436 2
Từ khóa: Giáo trình Âm nhạc, Giáo dục mầm non, Nhạc lý, Lý luận âm nhạc, Bé học âm nhạc, Thực hành âm nhạc
Giáo trình Tiếng Việt (Dùng cho hệ đào tạo từ xa - ngành Giáo dục mầm non): Phần 1
Phần 1 Giáo trình Tiếng Việt (Dùng cho hệ đào tạo từ xa - ngành Giáo dục mầm non) trình bày đại cương về tiếng Việt, ngữ âm tiếng Việt, từ vựng - ngữ nghĩa tiếng Việt. Mời các bạn cùng tham khảo.
90 p tdmu 30/10/2015 551 5
Từ khóa: Giáo trình Tiếng Việt, Giáo dục mầm non, Đại cương về tiếng Việt, Ngữ âm tiếng Việt, Từ vựng tiếng Việt, Ngữ nghĩa tiếng Việt
Giáo trình Tiếng Việt (Dùng cho hệ đào tạo từ xa - ngành Giáo dục mầm non): Phần 2
Phần 2 Giáo trình Tiếng Việt (Dùng cho hệ đào tạo từ xa - ngành Giáo dục mầm non) trình bày nội dung phần ngữ pháp tiếng Việt. Nội dung phần này gồm các chương: Từ loại tiếng Việt, cụm từ tiếng Việt, câu tiếng Việt. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
54 p tdmu 30/10/2015 558 4
Từ khóa: Giáo trình Tiếng Việt, Giáo dục mầm non, Từ loại tiếng Việt, Cụm từ tiếng Việt, Câu tiếng Việt, Ngữ pháp tiếng Việt