» Từ khóa: học sinh

Vi tảo có tiềm năng lớn làm nguồn nguyên liệu cho quá trình trích ly các hợp chất có giá trị sinh học và sản xuất nhiên liệu sinh học, phân bón sinh học, giúp giảm lượng khí CO2 trong khí quyển và xử lý nước thải. Bài tổng quan này nhằm giới thiệu về tiềm năng của vi tảo trong việc xử lý các nguồn nước thải khác nhau bao gồm nước thải chăn...

 11 p tdmu 22/07/2020 481 5 Download

Từ khóa: phương pháp sinh học, vi tảo, xử lý nước thải

Vi tảo là một nguồn giàu carbohydrate, lipid, protein, enzyme và chất xơ. Bên cạnh đó, nhiều loại vitamin và khoáng chất, vitamin A, C, B1, B2, B6, B3, iốt, kali, sắt, magiê và canxi dồi dào trong tảo. Ngày nay, vi tảo được tiêu thụ trên toàn thế giới bởi giá trị dinh dưỡng mà nó mang lại. Một số vi tảo được chú ý nhất là tảo lục (Chlorophycea), Chlorella...

 8 p tdmu 22/07/2020 206 3 Download

Từ khóa: Chlorella, Dunaliella salina hoạt tính sinh học, hợp chất, Spirulina platensis

Thuốc bảo vệ thực vật có vai trò rất quan trọng trong thế kỷ qua, góp phần bảo vệ an toàn cây trồng trước yêu cầu thâm canh, sử dụng nguồn giống có mức độ đa dạng di truyền hẹp, trên diện rộng. Bên cạnh đó, người ta phải chịu đựng một ảnh hưởng ngược lại đối với môi trường và sức khỏe con người. Mời các bạn cùng tìm hiểu.

 108 p tdmu 29/06/2020 225 6 Download

Từ khóa: Cơ sở di truyền, Sâu bệnh hại cây trồng, Tính kháng sâu bệnh hại cây trồng, Di truyền học, Đa dạng sinh học, Bảo tồn tài nguyên sinh vật

Bài viết trình bày những căn cứ về lí luận và thực tiễn, trên cơ sở đó, đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu không chỉ có ý nghĩa đối với địa bàn nghiên cứu mà còn có thể vận dụng đối với các...

 7 p tdmu 30/04/2020 354 1 Download

Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Hoạt động dạy học, Phát triển năng lực học sinh, Đổi mới giáo dục, Chương trình giáo dục phổ thông

Bài viết đề cập đến việc xây dựng các tiêu chí, chỉ báo của chuẩn đánh giá năng lực học sinh dựa trên quy trình đánh giá bốn bước: mục đích sử dụng dữ liệu, thu thập dữ liệu, phương pháp thu thập dữ liệu và người sử dụng dữ liệu. Từ đó đưa ra một số vận dụng chuẩn đánh giá năng lực học sinh trong việc tổ chức dạy học của...

 8 p tdmu 30/04/2020 269 1 Download

Từ khóa: Chuẩn đánh giá năng lực học sinh, Quy trình đánh giá năng lực học sinh, Tổ chức dạy học của giáo viên, Thành phần của quy trình đánh giá, Xây dựng chuẩn đánh giá năng lực cho học sinh

Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực, hiện đại là yêu cầu vừa có tính thường xuyên, vừa mang tính cấp thiết nhằm không ngừng nâng cao chất lượng dạy học các môn lý luận chính trị nói chung và môn Tư tưởng Hồ Chí Minh nói riêng. Bài viết này tập trung làm rõ việc dạy môn tư tưởng Hồ Chí minh theo hứng tích cực, hiện đại, lấy...

 7 p tdmu 30/04/2020 325 1 Download

Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Chất lượng đào tạo, Nâng cao năng lực tự học của sinh viên, Môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nâng cao chất lượng dạy học

Bài viết đề cập đến thực trạng đào tạo tiếng Việt cho lưu học sinh Lào tại các trường chuyên nghiệp trên địa bàn tỉnh Sơn La. Từ đó, đó nhóm tác giả đề xuất những giải pháp cụ thể nhằm khắc phục những tồn tại trong quá trình đào tạo tiếng Việt cho lưu học sinh Lào.

 6 p tdmu 30/04/2020 258 1 Download

Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Hoạt động đào tạo tiếng Việt, Lưu học sinh Lào, Phương pháp dạy kĩ năng đọc, Phương pháp dạy kĩ năng nói

Bài giảng Vi sinh vật học môi trường do Lê Xuân Phong biên soạn có kết cấu nội dung gồm 2 phần 9 chương, giới thiệu đến các bạn những nội dung Hình thái, cấu tạo và các đặc tính cơ bản của vi sinh vật, sinh lý đại cương vi sinh vật, sự phân bố của vi sinh vật trong môi trường, khả năng chuyển hóa vật chất của vi sinh vật trong các môi trường...

 308 p tdmu 31/03/2020 288 5 Download

Từ khóa: Bài giảng Vi sinh vật học môi trường, Vi sinh vật học môi trường, Vi sinh vật học, Ô nhiễm vi sinh vật, Quá trình xử lý ô nhiễm môi trường, Xử lý chất thải

Cuốn sách “100% trọng tâm ôn kiến thức - Luyện kỹ năng sinh học 12” được biên soạn từ những giáo viên có uy tín và kinh nghiệm nhiều năm biên soạn ra các bộ luyện đề sát với đề thi thật, lời giải chi tiết - đi từ công thức đến cách làm siêu dễ hiểu. Cuốn sách giúp học sinh lớp 12 phá tan những khó khăn trong việc học và luyện đề môn Sinh...

 166 p tdmu 31/03/2020 211 2 Download

Từ khóa: Luyện kỹ năng sinh học, Sinh học 12, Bài tập sinh học 12, Bài tập di truyền, Cơ chế di truyền biến dị, Phương pháp làm bài tập Sinh học

Cuốn sách này giúp học sinh lớp 12 phá tan những khó khăn trong việc học và luyện đề môn Sinh học với phương pháp làm bài ngắn gọn và cô đọng nhất; tổng hợp kiến thức nền tảng và lý thuyết hóa các kỹ năng làm bài “siêu nhanh - siêu chuẩn” dành riêng cho các học sinh; tích hợp các phương pháp làm những dạng đề khó, các kĩ năng làm bài Sinh...

 160 p tdmu 31/03/2020 211 2 Download

Từ khóa: Luyện kỹ năng sinh học, Sinh học 12, Bài tập sinh học 12, Bài tập di truyền, Cơ chế di truyền biến dị, Phương pháp làm bài tập Sinh học

Trong cuốn sách này đưa ra những cách giải độc đáo, ngắn gọn nhất, giúp học sinh dễ dàng hiểu được kiến thức trọng tâm và làm tốt các bài thi trong các kì thi tuyển sinh đại học, chọn lọc học sinh giỏi. Hi vọng, cuốn sách này không chỉ là một tài liệu tham khảo hữu ích giúp học sinh tự học mà còn là một tư liệu quý để giáo viên tham khảo...

 103 p tdmu 31/03/2020 199 2 Download

Từ khóa: Phương pháp giải nhanh, Bài tập Sinh học, Phương pháp giải bài tập sinh học, Di truyền học, Sinh thái học, Di truyền học quần thể

Cuốn sách “Phương pháp giải nhanh các dạng bài tập Sinh học” được viết bám sát chương trình môn sinh học THPT theo hướng tăng cường rèn luyện các kĩ năng vận dụng trí thức, kĩ năng giải nhanh các dạng bài tập cho học sinh. Nội dung sách gồm có 3 nội dung chính, là di truyền học, tiến hóa và sinh thái học. Mời các bạn cùng tham khảo.

 194 p tdmu 31/03/2020 202 2 Download

Từ khóa: Phương pháp giải nhanh, Bài tập Sinh học, Phương pháp giải bài tập sinh học, Di truyền học, Sinh thái học, Hiện tượng di truyền