- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU ĐH THỦ DẦU MỘT
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Vật lý đại cương (Tập 1: Cơ - Nhiệt): Phần 1
Phần 1 Giáo trình Vật lý đại cương (Tập 1: Cơ - Nhiệt) gồm nội dung các chương: Chương 0 - Mở đầu, chương 1 - Động học chất điểm, chương 2 - Động lực học chất điểm. Cuối mỗi chương đều có câu hỏi và bài tập giúp sinh viên tự rèn luyện kiến thức được học. Mời bạn đọc tham khảo.
141 p tdmu 31/05/2018 563 3
Từ khóa: Vật lý đại cương, Động học chất điểm, Động lực học chất điểm, Vật lý học, Giáo trình Vật lý đại cương, Phương pháp nghiên cứu vật lý
Sử dụng Piktochart thành lập Infographic phục vụ giảng dạy Địa lí
Infographic là cách thức thể hiện, cung cấp thông tin ngắn gọn, trực quan bằng các kí hiệu, hình tượng, giúp người đọc khai thác nội dung cần thiết một cách nhanh chóng và dễ nhớ. Infographic sẽ là một phương tiện dạy học hiện đại tạo ra cách tiếp cận mới trong dạy học Địa lí. Bài viết giới thiệu cách thành lập infographic cơ bản bằng công...
11 p tdmu 08/01/2018 680 4
Từ khóa: Đồ họa thông tin, Giảng dạy Địa lí, Dạy học Địa lí, Phương pháp dạy học, Khái niệm infographic, Công cụ thiết kế trực tuyến Piktochart
Bài báo bắt đầu bằng việc mô tả những đặc điểm của các hình thái ĐG trong giáo dục, đặc điểm của hình thái ĐG hiện đại, và việc vận dụng thực tế các PP ĐG của hình thái ĐG hiện đại trên thế giới. Thực trạng sử dụng các PP này tại Việt Nam cũng được trình bày trước khi bài báo nêu các kiến nghị để có thể hiểu và tổ chức thực...
11 p tdmu 08/01/2018 359 3
Từ khóa: Phương pháp đánh giá, Hình thái đánh giá hiện đại, Giáo dục phổ thông, Đánh giá năng lực, Hình thái đánh giá giáo dục, Các phương pháp đánh giá năng lực học tập
Vận dụng dạy học dựa trên vấn đề trong giảng dạy môn học Kĩ thuật điện
Bài báo đề xuất việc ứng dụng tiếp cận dạy học dựa trên vấn đề cho giảng dạy môn học Kĩ thuật điện theo đúng với hướng này. Thực nghiệm sư phạm được tiến hành tại Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh đã minh họa cho cách sử dụng cũng như hiệu quả của dạy học dựa trên vấn đề.
6 p tdmu 08/01/2018 665 1
Từ khóa: Kĩ thuật điện, Vận dụng dạy học, Giảng dạy môn học Kĩ thuật điện, Đổi mới toàn diện giáo dục, Phương pháp dạy học, Lấy người học làm trung tâm, Phương pháp dạy học tích cực, Dạy học dựa trên vấn đề, Kĩ thuật điện
Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực vận dụng phương pháp tọa độ vào một số dạng toán hình học không gian trung học phổ thông trình bày về khái niệm năng lực, năng lực vận dụng; các thành tố của năng lực vận dụng phương pháp tọa độ vào giải toán hình học không gian; đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng năng lực vận dụng phương pháp...
7 p tdmu 26/10/2017 346 1
Từ khóa: Biện pháp bồi dưỡng năng lực, Phương pháp tọa độ, Toán hình học không gian, Năng lực vận dụng, Khái niệm năng lực
Dạy học khái niệm đạo hàm trong mối quan hệ liên môn với Vật lí
Dạy học liên môn là xu hướng mới giúp học sinh thấy được những ứng dụng của kiến thức toán trong các khoa học khác. Phần đầu bài báo sẽ chỉ ra các nghĩa của khái niệm đạo hàm và tìm hiểu những ứng dụng của chúng trong chương trình vật lí phổ thông. Kết quả của phân tích này sẽ chỉ ra những điểm cần tính đến để đảm bảo được...
8 p tdmu 26/10/2017 358 1
Từ khóa: Khái niệm đạo hàm, Quan hệ liên môn, Dạy học liên môn, Tốc độ biến thiên, Phương pháp dạy học toán, Ứng dụng đạo hàm
Ebook Mười vạn câu hỏi vì sao toán học: Phần 1
"Mười vạn câu hỏi vì sao" là bộ sách phổ cập khoa học dành cho lứa tuổi thanh, thiếu niên, dùng hình thức trả lời hàng loạt câu hỏi "Thế nào?", "Tại sao?. Sau đây mời các bạn đọc giả đến với nội dung phân một để xem tác giả đáp thắc mắc 100 câu hỏi đầu tiên nhé.
178 p tdmu 26/09/2017 290 1
Từ khóa: Mười vạn câu hỏi vì sao toán học, Kiến thức toán, Ứng dụng của toán học, Toán học và cuộc sống, Ý nghĩa của số 0, Số nguyên tố, Phương pháp tính nhanh
Giáo trình trắc địa viễn thám - Phần 1
Phần 1 của giáo trình "Trắc địa viễn thám" trình bày từ chương 1 đến chương 4 của giáo trình với các nội dung: khái niệm về phương pháp đo ảnh, cơ sở toán học của phương pháp đo ảnh, những tính chất hình học cơ bản của bản đo trong chụp ảnh hàng không, nguyên lý nhìn và đo lập thể.
63 p tdmu 25/09/2017 503 1
Từ khóa: Giáo trình trắc địa viễn thám, Khái niệm về phương pháp đo ảnh, Cơ sở toán học của phương pháp đo ảnh, Chụp ảnh hàng không, Nguyên lý nhìn, Đo lập thể
Vận dụng Elearning để đổi mới phương pháp dạy học ở bậc Đại học
Hiện nay, học tập là việc cần làm trong suốt cuộc đời không chỉ để đứng vững trong thị trường việc làm đầy cạnh tranh mà còn giúp nâng cao kiến thức văn hóa và xã hội của mỗi người. Và việc đổi mới giáo dục là điều vô cùng cần thiết hiện nay. Xuất phát từ thực tế đó mà bài viết "Vận dụng Elearning để đổi mới phương pháp dạy...
8 p tdmu 24/08/2017 389 4
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Elearning trong dạy học, Vận dụng Elearning trong dạy học, Phương pháp dạy học Đại học, Đổi mới dạy học Đại học
Tính toán đại số trong dạy học hàm số ở trường phổ thông
Bài báo này trình bày hai hình thái của tính toán đại số (hình thái hình thức và hình thái hoạt động) và sự xuất hiện của chúng trong chương trình, sách giáo khoa toán phổ thông. Sau đó, bài báo đi vào phân tích vai trò, ý nghĩa của tính toán đại số trong việc nghiên cứu các vấn đề về hàm số trong thể chế dạy học toán ở trường phổ thông.
9 p tdmu 24/08/2017 399 1
Từ khóa: Tính toán đại số, Dạy học hàm số, Trường phổ thông, Sách giáo khoa toán phổ thông, Thể chế dạy học toán, Phương pháp dạy học, Tính toán đại số
Cuốn "Phân dạng và phương pháp giải bài tập Hóa học 11 - Phần Hữu cơ (Tự luận và trắc nghiệm)" được biên soạn bởi ThS. Cao Thị Thiên An theo chương trình chuẩn của Bộ GD&ĐT. Sách gồm 6 chương về hóa học hữu cơ, phần 1 sau đây sẽ giới thiệu tới người đọc nội dung 3 chương đầu tiên cuốn sách.
143 p tdmu 14/07/2017 419 3
Từ khóa: Phân dạng bài tập Hóa học 11, Bài tập Hóa học 11, Phương pháp giải bài tập Hóa học 11, Giải bài tập Hóa học 11, Hóa học 11, Bài tập Hóa học, Hóa học hữu cơ
Ebook Học toán và dạy toán như thế nào - Nguyễn Tiến Dũng
Quyển sách nhỏ này bàn về nhiều khía cạnh khác nhau của việc học toán, dạy toán, và chương trình môn toán, ở cả bậc phổ thông và bậc đại học. Đối tượng chính của quyển sách là các bậc phụ huynh học sinh muốn hướng cho con em mình giỏi toán, các sinh viên và giáo viên, giảng viên muốn học toán và dạy toán được tốt hơn, và các nhà quản lý...
136 p tdmu 14/07/2017 271 3
Từ khóa: Dạy và học toán, Cách học toán, Dạy toán học, Phương pháp học toán, Phương pháp dạy toán