- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU ĐH THỦ DẦU MỘT
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook 2430 câu hỏi trắc nghiệm tiếng Anh: Phần 2
Nhằm mục đích hỗ trợ các sĩ tử ôn luyện môn Tiếng Anh cho kì thi THPT Quốc gia đạt kết quả cao, các tác giả đã biên soạn bộ 2430 câu hỏi trắc nghiệm gồm đầy đủ các chủ đề có trong cấu trúc bài thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh giúp các bạn ôn luyện tốt và giành được kết quả cao trong bài thi môn Tiếng Anh vào Đại học. Mời các bạn cùng tham...
142 p tdmu 28/02/2022 111 0
Từ khóa: Trắc nghiệm tiếng Anh, 2430 câu hỏi trắc nghiệm tiếng Anh, Tiếng Anh luyện thi tốt nghiệp THPT, Luyện thi tiếng Anh, Thi tiếng Anh trắc nghiệm khách quan, Đề thi tuyển sinh đại học tiếng Anh
Ebook 2430 câu hỏi trắc nghiệm tiếng Anh: Phần 1
Cuốn sách 2430 câu hỏi trắc nghiệm tiếng Anh được biên soạn theo cấu trúc đề thi mới nhất do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành nhằm giúp các em học sinh đang học lớp 12 ôn luyện chuẩn bị cho kì thi quốc gia chung “Tốt nghiệp THPT và Tuyển sinh vào các trường ĐH, CĐ” môn thi Tiếng Anh theo hình thức trắc nghiệm khách quan. Sách được chia thành 2 phần...
97 p tdmu 28/02/2022 126 0
Từ khóa: Trắc nghiệm tiếng Anh, 2430 câu hỏi trắc nghiệm tiếng Anh, Tiếng Anh luyện thi tốt nghiệp THPT, Luyện thi tiếng Anh, Thi tiếng Anh trắc nghiệm khách quan, Đề thi tuyển sinh đại học tiếng Anh
Giáo trình Thiết kế bài dạy học và trắc nghiệm khách quan môn Địa lí trung học phổ thông
"Giáo trình Thiết kế bài dạy học và trắc nghiệm khách quan môn Địa lí trung học phổ thông" được biên soạn nhằm nâng cao năng lực cho giáo viên trung học phổ thông về phương pháp thiết kế các bài dạy học địa lí theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết hơn nội dung của các kiến...
73 p tdmu 30/10/2021 206 0
Từ khóa: Thiết kế bài dạy học, Trắc nghiệm khách quan môn Địa lí, Địa lí trung học phổ thông, Dạy học Địa lí trung học phổ thông, Phương pháp giảng dạy tích cực
Trong bài viết này, tác giả sử dụng mô hình IRT 3 tham số để đo lường độ khó, độ phân biệt của các câu hỏi trong đề thi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn, đồng thời khảo sát sự ảnh hưởng của mức độ dự đoán của thí sinh khi trả lời câu hỏi đối với việc đo lường và đánh giá năng lực của thí sinh. Dữ liệu trong bài viết được...
11 p tdmu 08/01/2018 390 3
Từ khóa: Lí thuyết ứng đáp câu hỏi, Mô hình IRT 3 tham số, Trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn, Phần mềm R, Đề thi trắc nghiệm khách quan
Với những tính năng đặc biệt của mình, phần mềm TrNghiem5.xPr đã trợ giúp đắc lực cho việc tạo lập các để thi kết hợp được hai phương pháp thi trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận giúp cho việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn học được thực hiện một cách có hiệu quả hơn. Mời các bạn cùng tìm hiểu phần mềm này qua bài...
6 p tdmu 22/12/2017 516 2
Từ khóa: Lập bộ đề thi trắc nghiệm khách quan, phần mềm TrNghiem5.xPr, Thi trắc nghiệm khách quan, Tổ chức thi công, Kỹ thuật xây dựng, Công cụ tạo lập đề thi, Tạo lập đề thi
Ebook Trắc nghiệm khách quan và vấn đề đánh giá trong giảng dạy Địa lý (In lần thứ 4): Phần 2
Tiếp theo những nội dung ở phần 1, phần 2 của ebook "Trắc nghiệm khách quan và vấn đề đánh giá trong giảng dạy địa lý" trình bày nội dung chương 6 - Hướng dẫn thực nghiệm kiểm định. Mời bạn đọc cùng tham khảo.
98 p tdmu 23/11/2015 346 2
Từ khóa: Giảng dạy địa lý, Trắc nghiệm khách quan, Đánh giá trong giảng dạy địa lý, Chương trình địa lý, Địa lý phổ thông, Thực nghiệm kiểm định
Ebook Trắc nghiệm khách quan và vấn đề đánh giá trong giảng dạy Địa lý (In lần thứ 4): Phần 1
Cuốn sách này có cấu trúc gồm 6 chương. Trong phần 1 này trình bày 5 chương với những nội dung như: Mục đích và nhiệm vụ của kiểm tra - đánh giá trong giảng dạy địa lý; những khái niệm cơ bản và những vấn đề có liên quan đến kiểm tra và đánh giá trong giảng dạy địa lý; chương trình, cấu trúc và nội dung bộ môn địa lý ở trường phổ thông...
138 p tdmu 23/11/2015 305 1
Từ khóa: Giảng dạy địa lý, Trắc nghiệm khách quan, Đánh giá trong giảng dạy địa lý, Chương trình địa lý, Địa lý phổ thông, Phương pháp giảng dạy địa lý
Bài viết trình bày những nghiên cứu về thiết kế bài tập, câu hỏi trong dạy học sinh học ở trường trung học cơ sở; tính ưu việt của bài tập câu hỏi trắc nghiệm khách quan hình vẽ; cơ sở khoa học và kỹ thuật thiết kế bài tập câu hỏi trắc nghiệm khách quan hình vẽ; xây dựng một số dạng bài tập trắc nghiệm khách quan hình vẽ trong dạy học...
5 p tdmu 10/02/2015 530 1
Từ khóa: Bài viết trình bày những nghiên cứu về thiết kế bài tập, câu hỏi trong dạy học sinh học ở trường trung học cơ sở; tính ưu việt của bài tập câu hỏi trắc nghiệm khách quan hình vẽ; cơ sở khoa học và kỹ thuật thiết kế bài tập câu hỏi trắc nghiệm khách quan hình vẽ; xây dựng một số dạng bài tập trắc nghiệm khách quan hình vẽ trong dạy học Sinh học 8.