- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU ĐH THỦ DẦU MỘT
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Bàn về phương pháp giảng dạy bậc đại học: Phần 2
Ebook Bàn về phương pháp giảng dạy bậc đại học - Phần 2 trình bày một số vấn đề chủ yếu cần chú ý đối với giảng viên khi bàn về phương pháp giảng dạy đại học. Nội dung chính gồm: Những điểm then chốt cần nắm vững để giảng bài có kết quả và đạt được hiệu quả cao, phương tiện hay công cụ truyền đạt các ví dụ điển hình, cách...
37 p tdmu 30/08/2018 326 3
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, Phương pháp giảng dạy bậc đại học, Cách thức giảng bài, Cách thức truyền dạy, Công cụ truyền đạt, Phương tiện truyền đạt
Bài giảng Phương pháp dạy học tự nhiên và xã hội ở tiểu học
Bài giảng nhằm tích cực hóa hoạt động của người học, kích thích óc sáng tạo và khả năng giải quyết các vấn đề, tự giám sát và đánh giá kết quả học tập của người học; sử dụng nhiều PPDH, hình thức tổ chức dạy học khác nhau, giúp người học dễ học, dễ hiểu và gây hứng thú học tập.
115 p tdmu 31/07/2018 404 3
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp dạy học tự nhiên và xã hội, Phương pháp dạy học tự nhiên và xã hội, Biện pháp bảo vệ môi trường, Sự biến đổi hóa học, Hướng dẫn dạy học chủ đề xã hội
Bài giảng Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 1
Bài giảng Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 1 được biên soạn nhằm mục đích phục vụ cho việc giảng dạy. Nội dung bài giảng gồm có: Những vấn đề chung về dạy học Toán tiểu học, dạy học các yếu tố số học, dạy học các yếu tố hình học, dạy học đại lượng và đo đại lượng, dạy học các yếu tố thống kê,...
108 p tdmu 31/07/2018 474 2
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp dạy học Toán, Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 1, Dạy học Toán ở tiểu học 1, Phương pháp dạy học Toán, Dạy học các yếu tố số học, Dạy học các yếu tố hình học
Bài giảng Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 2
Bài giảng Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 2 gồm có 4 chương được trình bày như sau: Giải toán và ý nghĩa của thực hành giải toán ở tiểu học, thực hành giải các dạng toán điển hình, một số phương pháp thường dùng trong giải toán ở tiểu học, đánh giá kết quả học tập toán ở tiểu học.
74 p tdmu 31/07/2018 414 2
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp dạy học Toán, Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 2, Dạy học Toán ở tiểu học 2, Thực hành giải toán tiểu học, Phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng
Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Địa lý
Bài giảng này nhằm giúp cho sinh viên có những kiến thức và kỹ năng cơ bản về sử dụng CNTT để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và phục vụ hoạt động dạy Địa lý đạt hiệu quả cao. Có khả năng vận dụng các phần mềm và các ứng dụng tin học khác vào dạy học Địa lý ở PTCS. Có ý thức, hứng thú trong việc tìm tòi và ứng dụng CNTT vào...
88 p tdmu 31/07/2018 526 1
Từ khóa: Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Địa lý, Nguồn thông tin địa lý, Đặc điểm thông tin trong mạng Internet
Sử dụng Piktochart thành lập Infographic phục vụ giảng dạy Địa lí
Infographic là cách thức thể hiện, cung cấp thông tin ngắn gọn, trực quan bằng các kí hiệu, hình tượng, giúp người đọc khai thác nội dung cần thiết một cách nhanh chóng và dễ nhớ. Infographic sẽ là một phương tiện dạy học hiện đại tạo ra cách tiếp cận mới trong dạy học Địa lí. Bài viết giới thiệu cách thành lập infographic cơ bản bằng công...
11 p tdmu 08/01/2018 679 4
Từ khóa: Đồ họa thông tin, Giảng dạy Địa lí, Dạy học Địa lí, Phương pháp dạy học, Khái niệm infographic, Công cụ thiết kế trực tuyến Piktochart
Vận dụng dạy học dựa trên vấn đề trong giảng dạy môn học Kĩ thuật điện
Bài báo đề xuất việc ứng dụng tiếp cận dạy học dựa trên vấn đề cho giảng dạy môn học Kĩ thuật điện theo đúng với hướng này. Thực nghiệm sư phạm được tiến hành tại Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh đã minh họa cho cách sử dụng cũng như hiệu quả của dạy học dựa trên vấn đề.
6 p tdmu 08/01/2018 665 1
Từ khóa: Kĩ thuật điện, Vận dụng dạy học, Giảng dạy môn học Kĩ thuật điện, Đổi mới toàn diện giáo dục, Phương pháp dạy học, Lấy người học làm trung tâm, Phương pháp dạy học tích cực, Dạy học dựa trên vấn đề, Kĩ thuật điện
Giảng dạy kiến thức hệ thống thông tin cho sinh viên Ngành Quản trị kinh doanh
Nội dung của bài viết trình bày về thực trạng triển khai việc dạy hệ thống thông tin cho ngành quản trị kinh doanh trong nước và quốc tế, cơ sở lý thuyết và thực hiện cho việc triển khai giảng dạy hệ thống thông tin tại trường Đại học Văn Lang.
16 p tdmu 08/01/2018 421 3
Từ khóa: Bài viết Hệ thống thông tin, Kiến thức hệ thống thông tin, Ngành quản trị kinh doanh, Giảng dạy hệ thống thông tin, Trường Đại học Văn Lang
Nội dung của bài viết trình bày về việc sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và những lợi ích của việc sử dụng công nghệ thông tin cho người học và người dạy. Việc sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy phải được tiến hành một cách đồng bộ giữa nhà trường, bộ môn và người thầy giáo. nội dung bài viết chủ yếu bàn đến...
8 p tdmu 08/01/2018 370 2
Từ khóa: Bài viết về giảng dạy, Ứng dụng công nghệ thông tin, Giảng dạy và học tập, Công việc của người thầy giáo, Giảng dạy các môn khoa học
Thực trạng đọc văn học ở Việt Nam hiện nay và một số giải pháp, kiến nghị
Trên cơ sở phân tích thực trạng đọc nói chung và đọc văn học nói riêng ở nước ta hiện nay, bài viết đưa ra những giải pháp, kiến nghị nhằm thúc đẩy sự phát triển của văn hóa đọc nói chung, đọc văn học nói riêng nhằm đáp ứng tốt nhiệm vụ phát triển bền vững đất nước.
7 p tdmu 24/08/2017 364 2
Từ khóa: Văn hóa đọc, Xã hội đọc, Đọc văn học, Phát triển tài nguyên giảng dạy, Nghiên cứu văn học, Phát triển đất nước, Phát triển đọc sách
Sựphát triển mạnh mẽ của công nghệthông tin đã tạo ra các phương tiện hỗ trợ đắc lực cho nhiều lĩnh vực khoa học, trong đó có nghiên cứu và giảng dạy lịch sử. Trên cơ sở tổng quan về hệ thống thông tin địa lý (GIS), bài báo bước đầu nghiên cứu vai trò ứng dụng GIS trong nghiên cứu,giảng dạy lịch sử, bao gồm việc phát huy tư duy...
7 p tdmu 03/08/2017 496 2
Từ khóa: hệ thống thông tin địa lý;Nghiên cứu;Giảng dạy lịch sử
Bài giảng Công nghệ dạy học - ThS. Bùi Ngọc Sơn
Bài giảng Công nghệ dạy học do ThS. Bùi Ngọc Sơn biên soạn trình bày nội dung khái niệm Phương tiện dạy học, các chức năng của máy tính và Phương tiện trong quá trình dạy học, vòng đời của Phương tiện dạy học và sự thay đổi và xu hướng phát triển của Phương tiện dạy học. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
111 p tdmu 22/05/2017 316 3
Từ khóa: Bài giảng Công nghệ dạy học, Phương tiện dạy học, Phương tiện trong quá trình dạy học, Công cụ dạy học, Mô hình dạy học