» Từ khóa: GIÁO DỤC

Cuốn sách "101 trò chơi dân gian dành cho trẻ mầm non" được biên soạn với mong muốn giúp bé phát triển toàn diện, thông qua các hoạt động vui chơi lành mạnh và bổ ích, đồng thời kế thừa nền văn hóa dân gian của dân tộc. Nội dung các trò chơi dân gian vui tươi, phong phú phản ánh những hiện tượng đơn giản trong cuộc sống tự nhiên, xã hội diễn ra...

 66 p tdmu 09/04/2015 321 4 Download

Từ khóa: Trò chơi dân gian, Trẻ mầm non, Giáo dục mầm non, Trò chơi cho bé, Trò chơi dân gian thông thường, Trò chơi dân gian với lời đồng dao, Trò chơi dân gian bằng tay

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế, chương trình giáo dục đa văn hóa góp phần tạo ra nguồn nhân lực thích ứng môi trường làm việc năng động, giúp người học phát triển kỹ năng giao tiếp xuyên văn hóa, đảm nhiệm các công việc của các tổ chức đa quốc gia. Ở Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn – Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí...

 8 p tdmu 17/03/2015 608 1 Download

Từ khóa: đa văn hóa, khoa học xã hội và nhân văn, giáo dục

Trong mười lăm năm (1997 – 2012), Đảng bộ tỉnh Bình Phước đã quán triệt sâu sắc Nghị quyết Hội nghị lần thứ hai Ban Chấp hành Trung ương (khóa VIII) về giáo dục – đào tạo vào thực tiễn của địa phương, đề ra các giải pháp phù hợp, khả thi, phát huy các nguồn lực của tỉnh để phát triển giáo dục, nâng cao dân trí phục vụ đắc lực cho sự...

 8 p tdmu 17/03/2015 276 1 Download

Từ khóa: giáo dục, đào tạo, Đảng bộ tỉnh, Bình Phước

Quyền sở hữu trí tuệ là quyền của tổ chức, cá nhân đối với tài sản trí tuệ, bao gồm quyền tác giả, quyền liên quan đến quyền tác giả, quyền sở hữu công nghiệp và quyền đối với giống cây trồng. Ngày nay, việc giáo dục quyền sở hữu trí tuệ cho sinh viên trở thành nội dung quan trọng trong chương trình đào tạo ở các trường đại học. Ở...

 5 p tdmu 17/03/2015 375 1 Download

Từ khóa: sở hữu trí tuệ, sinh viên, giáo dục

Nghiên cứu này nhằm khám phá và kiểm định thang đo khái niệm đạo đức sinh viên và một số yếu tố ảnh hưởng. Phương pháp nghiên cứu định tính với kĩ thuật thảo luận nhóm để xây dựng thang đo và nghiên cứu định lượng với kĩ thuật phỏng vấn trực tiếp để thu thập dữ liệu. Tổng cộng có 480 bảng câu hỏi hoàn chỉnh được thực hiện ở...

 6 p tdmu 17/03/2015 403 1 Download

Từ khóa: đạo đức sinh viên, thái độ, giáo dục đạo đức

Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) đã đưa ra mười yếu tố cốt lõi của chương trình giáo dục kĩ năng sống, được thể hiện qua mô hình 4-H (Head – Heart – Hands – Health). Từ mô hình này, các nước trên thế giới vận dụng theo điều kiện thực tiễn của mình để xây dựng chương trình giáo dục kĩ năng sống cho phù hợp. Ở Việt Nam, mô hình 4-H là định...

 5 p tdmu 17/03/2015 484 1 Download

Từ khóa: kĩ năng sống, giáo dục, kiến thức

"Tài liệu bồi dưỡng Cán bộ quản lí về giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp THPT" biên soạn gồm 4 phần: phần 1 đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá trong giáo dục THPT theo định hướng tiếp cận năng lực, phần 2 dạy học theo định hướng năng...

 230 p tdmu 12/03/2015 540 8 Download

Từ khóa: Lý luận dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học, Quản lý giáo dục THPT, Quản lý giáo dục môn Tin học, Quản lý giáo dục

Module THPT 39: Phối hợp giữa giáo viên với gia đình và cộng đồng trong công tác giáo dục học sinh trung học phổ thông sẽ phân tích ý nghĩa và mục tiêu của sự phối hợp với gia đình và cộng đồng trong công tác giáo dục học sinh; xây dựng nội dung, hình thức phối hợp; thiết kế kế hoạch phối hợp;...Mời bạn cùng tham khảo.

 28 p tdmu 12/03/2015 1091 1 Download

Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 39, Phối hợp giáo dục, Giáo dục phối hợp, Kế hoạch giáo dục phối hợp, Công tác giáo dục học sinh

Module THPT 40: Phối hợp với các tổ chức xã hội trong công tác giáo dục ở trường trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng cho giáo viên các kĩ năng phối hợp với các tổ chức xã hội trong công tác giáo dục học sinh THPT, tiến tới tự bồi dưỡng của giáo viên về kĩ năng phối hợp này.

 40 p tdmu 12/03/2015 741 3 Download

Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 40, Phối hợp với các tổ chức xã hội, Giáo dục phối hợp, Công tác giáo dục phối hợp, Đổi mới phương pháp dạy học

Ebook "Giáo dục - Khoa cử và quan chế ở Việt Nam thời phong kiến và thời Pháp thuộc" của tác giả Nguyễn Công Lý trình bày chế độ giáo dục và khoa cử ở Việt Nam thời phong kiến, thời Pháp thuộc. Cụ thể, nội dung phần này gồm 3 chương: Chương 1 - Chế độ giáo dục Việt Nam thời phong kiến, chương 2 - Sách giáo khoa, chương trình và nội dung thi, cách...

 229 p tdmu 12/03/2015 638 5 Download

Từ khóa: Giáo dục Việt Nam thời phong kiến, Giáo dục Việt Nam thời Pháp thuộc, Khoa cử Việt Nam thời phong kiến, Khoa cử Việt Nam thời Pháp thuộc, Quy chế thi ở Việt Nam thời phong kiến, Hệ thống giáo dục Việt Nam

Phần 2 ebook "Giáo dục - Khoa cử và quan chế ở Việt Nam thời phong kiến và thời Pháp thuộc" trình bày nội dung chương 4 - Chế độ giáo dục và thi cử thời Pháp thuộc, chương 5 - Tổ chức Nhà nước và hệ thống quan chế Việt Nam thời phong kiến, chương 6 - Tổ chức Nhà nước và hệ thống quan chế thời Pháp thuộc. Trong đó chương 4 thuộc nội dung phần 1...

 162 p tdmu 12/03/2015 342 4 Download

Từ khóa: Giáo dục Việt Nam thời phong kiến, Giáo dục Việt Nam thời Pháp thuộc, Khoa cử Việt Nam thời phong kiến, Khoa cử Việt Nam thời Pháp thuộc, Quy chế thi ở Việt Nam thời phong kiến, Hệ thống giáo dục Việt Nam

Sách gồm 26 chương, trình bày những quan điểm gắn liền với một xã hội dân chủ và vận dụng những vấn đề đó vào những vấn đề của hoạt động giáo dục. Sách có phần mục lục vấn đề và nội dung thuật ngữ sắp xếp theo thứ tự chữ cái giúp bạn đọc hiểu rõ hơn nội dung và tư tưởng của tác giả. (Bạn đọc có thể tìm đọc và sử dụng...

 436 p tdmu 12/03/2015 547 6 Download

Từ khóa: Giáo dục kỹ năng sống, Dân chủ và giáo dục, Triết lý giáo dục, Những lý luận về nhận thức, Những lý luận về đạo đức, Tư duy trong giáo dục