- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU ĐH THỦ DẦU MỘT
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Lý luận và phương pháp dạy học đại học - TS.Hồ Văn liên
Bài giảng Lý luận và phương pháp dạy học đại học nhằm giúp học viên nhận biết và lý giải được các vấn đề đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) hiện nay, phân tích và liên hệ thực tế về các cở sở Tâm lý học và Giáo dục học của PPDH ĐH; giải thích và chứng minh được mối quan hệ biện chứng giữa mục tiêu, nội dung, phương tiện, kiểm...
205 p tdmu 12/03/2015 925 9
Từ khóa: Bài giảng Lý luận dạy học đại học, Phương pháp dạy học đại học, Tâm lý học, Giáo dục học, Đổi mới giáo dục, Kỹ năng dạy học
Chuyên đề Dạy học từ và câu ở Tiểu học - TS. Chu Thị Thuỷ An
Mục đích của chuyên đề là giúp người học nâng cao những kiến thức và kỹ năng về dạy học Luyện từ và câu đã được học, bồi dưỡng các kiến thức và rèn luyện các kỹ năng chuyên sâu về dạy học Luyện từ và câu theo chương trình, SGK Tiếng Việt tiểu học mới.
183 p tdmu 12/03/2015 706 7
Từ khóa: Kỹ năng sư phạm, Giáo dục đại học, Lý luận dạy học, Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục, Chuyên đề Dạy học từ và câu ở Tiểu học, Chuyên đề phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học Tiếng Việt Tiểu học
"Tài liệu bồi dưỡng Cán bộ quản lí về giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp THPT" biên soạn gồm 4 phần: phần 1 đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá trong giáo dục THPT theo định hướng tiếp cận năng lực, phần 2 dạy học theo định hướng năng...
230 p tdmu 12/03/2015 540 8
Từ khóa: Lý luận dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học, Quản lý giáo dục THPT, Quản lý giáo dục môn Tin học, Quản lý giáo dục
"Tài liệu tập huấn Kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường THCS môn Vật lí" có nội dung gồm 4 phần: phần 1 định hướng đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá trong giáo dục trung học cơ sở, phần 2 dạy học theo định hướng năng lực, phần 3 kiểm tra đánh giá theo...
197 p tdmu 12/03/2015 563 8
Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Lý luận dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh THCS, Quá trình dạy học môn Vật lí, Phương pháp dạy học, Quản lý dạy học THCS
"Tài liệu tập huấn Hướng dẫn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh cấp THPT môn Vật lí" biên soạn gồm 4 phần: phần 1 định hướng đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá trong giáo dục THPT, phần 2 dạy học theo định hướng phát triển năng lực, phần 3 kiểm tra đánh giá theo định hướng...
170 p tdmu 12/03/2015 776 5
Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Lý luận dạy học, Hướng dẫn dạy học, Quản lý giáo dục THPT, Phương pháp dạy học, Quản lý giáo dục môn Vật lí
Tài liệu tập huấn Công tác tổ trưởng chuyên môn các trường THCS, THPT
"Tài liệu tập huấn Công tác tổ trưởng chuyên môn các trường THCS, THPT" được mở đầu là nội dung "Quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh vào dạy học-giáo dục quản lý nhà trường" cùng 4 chuyên đề: chuyên đề 1 những vấn đề chung về quản lý tổ chuyên môn trong trường trung học, chuyên đề 2 tổ trưởng chuyên môn với công tác quản lý hoạt động dạy...
202 p tdmu 12/03/2015 614 5
Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Lý luận dạy học, Tài liệu tập huấn công tác dạy học, Công tác quản lý hoạt động dạy học, Giáo dục quản lý nhà trường, Quản lý giáo dục trung học
Module THPT 40: Phối hợp với các tổ chức xã hội trong công tác giáo dục ở trường trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng cho giáo viên các kĩ năng phối hợp với các tổ chức xã hội trong công tác giáo dục học sinh THPT, tiến tới tự bồi dưỡng của giáo viên về kĩ năng phối hợp này.
40 p tdmu 12/03/2015 741 3
Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 40, Phối hợp với các tổ chức xã hội, Giáo dục phối hợp, Công tác giáo dục phối hợp, Đổi mới phương pháp dạy học
Vật liệu nano TiO2 pha anatase ngày càng được sử dụng, ứng dụng rộng rãi trong cuộc sống, đặc biệt là trong các ứng dụng quang xúc tác như pin mặt trời quang điện hóa, làm sạch và khử độc môi trường, diệt khuẩn… Vì vậy đã phát triển nhiều phương pháp khác nhau từ nhiều vật liệu ban đầu khác nhau để chế tạo nano TiO2 pha anatase với kích...
13 p tdmu 11/02/2015 611 3
Từ khóa: nano TiO2, phương pháp chế tạo, CVD, sol-gel, nhiệt phân
Phương pháp dạy học Tiếng Việt là học phần rất quan trọng trong chương trình đào tạo sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học bậc cao đẳng, nó cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về lí luận dạy học bộ môn. Các kiến thức của học phần này vừa mang tính lí thuyết lại vừa mang tính kinh nghiệm và thực hành. Trong xu thế đổi mới phương pháp...
8 p tdmu 11/02/2015 473 10
Từ khóa: hoạt động tự học, kĩ năng tự học, nhóm tự học, phương pháp dạy học Tiếng Việt, chương trình đào tạo giáo viên tiểu học
Giáo trình Lý thuyết kế toán: Phần 2 - ThS. Đồng Thị Vân Hồng (chủ biên)
Phần 2 Giáo trình Lý thuyết kế toán thể hiện các nội dung còn lại của cuốn sách, từ chương 4 đến chương 7. Phần 2 gồm các nội dung: Phương pháp tính giá và kế toán của quá trình kinh tế chủ yếu, Phương pháp tổng hợp - cân đối kế toán, Sổ kế toán và hình thức kế toán, Tổ chức công tác hạch toán kế toán.
131 p tdmu 19/01/2015 418 2
Từ khóa: Giáo trình Lý thuyết kế toán, Lý thuyết kế toán, Hình thức kế toán, Hạch toán kế toán, Đơn vị kế toán, Hệ thống phương pháp kế toán
Ebook Hoạt động nghiên cứu khoa học Giáo dục của sinh viên Sư phạm: Phần 2 - Phạm Hồng Quang
Mời các bạn tham khảo Ebook Hoạt động nghiên cứu khoa học Giáo dục của sinh viên Sư phạm: Phần 2 do Phạm Hồng Quang biên soạn để nắm bắt kiến thức về quy trình hướng dẫn sinh viên Sư phạm nghiên cứu khoa học giáo dục và biện pháp nâng cao chất lượng các công trình nghiên cứu khoa học của sinh viên.
52 p tdmu 19/01/2015 894 3
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học giáo dục, Nghiên cứu của sinh viên Sư phạm, Hoạt động nghiên cứu khoa học, Đề cương nghiên cứu khoa học, Phương pháp nghiên cứu khoa học, Đề tài nghiên cứu khoa học Giáo dục
Ebook Phân tích hóa lý: Phương pháp phổ nghiệm nghiên cứu cấu trúc phân tử - GS. TSKH. Từ Mạc Văn
Cuốn sách Phân tích hóa lý: Phương pháp phổ nghiệm nghiên cứu cấu trúc phân tử nhằm giúp cho các bạn nắm được những kiến thức cơ bản về các phương pháp phổ nghiệm thường gặp, từ đó có thể giải thích các số liệu thực nghiệm của phương pháp quang phổ liên quan với cấu trúc nội tại của phân tử.
153 p tdmu 18/01/2015 1046 4
Từ khóa: Phổ nghiệm nghiên cứu cấu trúc phân tử, Phân tích hóa lý, Phương pháp phổ nghiệm, Phương pháp phổ điện tử, Phương pháp phổ cộng hưởng từ, Phương pháp khối phổ