- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU ĐH THỦ DẦU MỘT
Danh mục TaiLieu.VN
Tài liệu tập huấn Pisa 2015 và các dạng câu hỏi do OECD phát hành lĩnh vực toán học
Cấu trúc của quyển sách này gồm 3 phần: Phần 1 giới thiệu tổng quan về PISA 2015; phần 2 trình bày các hoạt động chính của chu kỳ PISA 2015 và vận dụng vào thực hiện tại Việt Nam; phần 3 giới thiệu một số dạng bài thi thuộc lĩnh vực Toán học do OECD phát hành.
131 p tdmu 30/09/2019 294 2
Từ khóa: Tài liệu tập huấn Pisa 2015, Lĩnh vực toán học, Chương trình đánh giá học sinh quốc tế, Kết quả học tập, Điều kiện giảng dạy, Mức độ năng lực
Ebook Giáo dục đại học - Chất lượng và đánh giá: Phần 3
Ebook Giáo dục đại học - Chất lượng và đánh giá: Phần 3 tiếp tục trình bày về việc đánh giá chương trình đào tạo và chương trình giảng dạy thông qua các bài viết như: Hai cách tiếp cận trong đánh giá chất lượng giáo dục đại học, về chương trình đào tạo tiên tiến, bàn về đánh giá chương trình đào tạo và chương trình giảng dạy, nhu cầu...
125 p tdmu 31/08/2019 388 5
Từ khóa: Giáo dục đại học, Chất lượng và đánh giá giáo dục đại học, Đánh giá chương trình đào tạo, Đánh giá chương trình giảng dạy, Đổi mới chương trình đào tạo cử nhân, Nâng cao chất lượng đánh giá luận văn, Giáo dục đại học tại Hoa Kỳ
Ebook Trắc nghiệm khách quan và vấn đề đánh giá trong giảng dạy Địa lý (In lần thứ 4): Phần 2
Tiếp theo những nội dung ở phần 1, phần 2 của ebook "Trắc nghiệm khách quan và vấn đề đánh giá trong giảng dạy địa lý" trình bày nội dung chương 6 - Hướng dẫn thực nghiệm kiểm định. Mời bạn đọc cùng tham khảo.
98 p tdmu 23/11/2015 346 2
Từ khóa: Giảng dạy địa lý, Trắc nghiệm khách quan, Đánh giá trong giảng dạy địa lý, Chương trình địa lý, Địa lý phổ thông, Thực nghiệm kiểm định
Ebook Trắc nghiệm khách quan và vấn đề đánh giá trong giảng dạy Địa lý (In lần thứ 4): Phần 1
Cuốn sách này có cấu trúc gồm 6 chương. Trong phần 1 này trình bày 5 chương với những nội dung như: Mục đích và nhiệm vụ của kiểm tra - đánh giá trong giảng dạy địa lý; những khái niệm cơ bản và những vấn đề có liên quan đến kiểm tra và đánh giá trong giảng dạy địa lý; chương trình, cấu trúc và nội dung bộ môn địa lý ở trường phổ thông...
138 p tdmu 23/11/2015 304 1
Từ khóa: Giảng dạy địa lý, Trắc nghiệm khách quan, Đánh giá trong giảng dạy địa lý, Chương trình địa lý, Địa lý phổ thông, Phương pháp giảng dạy địa lý