» Từ khóa: giáo trình

Bài viết giới thiệu một số mô hình phân loại học tập phổ biến trên thế giới về cách phân loại học tập nhằm phát triển tư duy, kĩ năng đang được ứng dụng trong việc thiết kế các khóa học/môn học và đánh giá kết quả học tập của người học như mô hình năm giai đoạn hình thành kĩ năng của Dreyfus, mô hình cấu trúc kết quả học tập của...

 5 p tdmu 30/04/2020 255 1 Download

Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Phân loại học tập, Chương trình giảng dạy, Khoa học máy tính, Thang phát triển tư duy của Bloom

Bài viết trình bày những căn cứ về lí luận và thực tiễn, trên cơ sở đó, đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu không chỉ có ý nghĩa đối với địa bàn nghiên cứu mà còn có thể vận dụng đối với các...

 7 p tdmu 30/04/2020 355 1 Download

Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Hoạt động dạy học, Phát triển năng lực học sinh, Đổi mới giáo dục, Chương trình giáo dục phổ thông

Bài viết tập trung phân tích chương trình đào tạo cử nhân sư phạm ngoại ngữ của 9 cơ sở giáo dục đào tạo tại Việt Nam, từ đó đưa ra các đề xuất cải tiến chương trình thực tập sư phạm ngoại ngữ nói chung và thực tập sư phạm tiếng Anh nói riêng của Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHNN - ĐHQGHN).

 11 p tdmu 30/04/2020 234 1 Download

Từ khóa: Thực tập sư phạm tiếng Anh, Chương trình đào tạo, Sư phạm ngoại ngữ, Đào tạo cử nhân sư phạm ngoại ngữ, Năng lực giáo viên tiếng Anh

Bài viết đề cập đến việc xây dựng các tiêu chí, chỉ báo của chuẩn đánh giá năng lực học sinh dựa trên quy trình đánh giá bốn bước: mục đích sử dụng dữ liệu, thu thập dữ liệu, phương pháp thu thập dữ liệu và người sử dụng dữ liệu. Từ đó đưa ra một số vận dụng chuẩn đánh giá năng lực học sinh trong việc tổ chức dạy học của...

 8 p tdmu 30/04/2020 270 1 Download

Từ khóa: Chuẩn đánh giá năng lực học sinh, Quy trình đánh giá năng lực học sinh, Tổ chức dạy học của giáo viên, Thành phần của quy trình đánh giá, Xây dựng chuẩn đánh giá năng lực cho học sinh

Bài viết tập trung đề cập một số vấn đề lí luận về đổi mới phương pháp dạy học ở các trường đại học trong quân đội theo hướng phát triển năng lực người học. Kết quả nghiên cứu là cơ sở cho việc khảo sát và đề xuất những giải pháp đổi mới, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ sĩ quan đáp ứng yêu cầu sự nghiệp xây...

 5 p tdmu 30/04/2020 262 1 Download

Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Phương pháp dạy học, Phát triển năng lực, Quá trình dạy học, Trường đại học quân đội

Bài giảng Phát triển chương trình giáo dục của ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật Hưng Yên nhằm giúp học viên hiểu các khái niệm cơ bản về chương trình giáo dục, phân biệt được các khái niệm về chương trình giáo dục, chương trình môn học, chương trình giảng dạy, thu nhận được kiến thức cốt lõi về khoa học phát triển chương trình giáo dục,...

 100 p tdmu 31/03/2020 233 4 Download

Từ khóa: Phát triển chương trình giáo dục, Chương trình giáo dục, Quản lý giáo dục, Bài giảng quản lý giáo dục, Nghiên cứu giáo dục

Đề cương bài giảng Giáo dục học của trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật Hưng Yên có kết cấu nội dung gồm 8 chương, giới thiệu đến các bạn những nội dung: Giáo dục học là một khoa học về Giáo dục con người, giáo dục và sự hình thành và phát triển nhân cách, mục đích, nguyên lý và hệ thống giáo dục quốc dân,...

 148 p tdmu 31/03/2020 376 4 Download

Từ khóa: Đề cương bài giảng Giáo dục học, Bài giảng Giáo dục học, Giáo dục học, Quá trình giáo dục, Hệ thống giáo dục quốc dân, Công tác chủ nhiệm lớp

Tài liệu Giáo dục và các vấn đề lí luận: Phần 1 sẽ mang đến cho bạn đọc các nội dung về khái niệm, bản chất và hệ thống của lí luận giáo dục thông qua các nội dung chính sau: Quá trình giáo dục, nguyên tắc giáo dục, nội dung giáo dục, tự giáo dục và giáo dục lại,... Để nắm nội dung mời các bạn cùng tham khảo. (Bạn đọc có thể tìm đọc...

 86 p tdmu 29/02/2020 440 6 Download

Từ khóa: Ebook Lí luận giáo dục, Hệ thống của lí luận giáo dục, Quá trình giáo dục, Nguyên tắc giáo dục, Nội dung giáo dục, Xây dựng nội dung giáo dục

Phần 1 giáo trình “Văn thư” cung cấp cho người học các kiến thức: Những vấn đề chung về công tác văn thư, tổ chức quản lý công tác văn thư và đào tạo, bỗi dưỡng, chuyên môn nghiệp vụ văn thư; tiêu chuẩn hóa trong công tác văn thư,… Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 153 p tdmu 29/02/2020 254 6 Download

Từ khóa: Giáo trình văn thư, Tổ chức quản lý công tác văn thư, Quản lý công tác văn thư, Tiêu chuẩn công tác văn thư, Nội dung nghiệp vụ văn thư, Quản lý văn bản

Phần 2 giáo trình “Văn thư” cung cấp cho người học các kiến thức: Lập hồ sơ và nộp hồ sơ, tài liệu vào lưu trữ cơ quan; quản lý và sử dụng con dấu; quản lý văn bản đi, đến và lập hồ sơ trong môi trường mạng. Mời các bạn cùng tham khảo.

 214 p tdmu 29/02/2020 242 4 Download

Từ khóa: Giáo trình Văn thư, Sử dụng con dấu;, Quản lý con dấu, Quản lý văn bản, Lập hồ sơ, Nộp hồ sơ

Cuốn sách Nhập môn xã hội học được biên soạn với kinh nghiệm giảng dạy nhiều năm môn xã hội học và với sự hợp tác và đóng góp của các giảng viên đã giảng môn Xã hội học cùng với các giáo trình đã biên soạn “nhập môn xã hội học” của các giáo sư, tiến sĩ và các tài liệu khác liên quan đến môn xã hội học để soạn cuốn “nhập môn...

 90 p tdmu 29/02/2020 327 3 Download

Từ khóa: Giáo trình Nhập môn xã hội học, Xã hội học, Tiếp cận môn xã hội học, Hiện tượng xã hội, Hiện tượng sống chung

Giáo trình Giao tiếp sư phạm: Phần 2 tiếp tục trình bày những phát triển năng lực giao tiếp sư phạm, trình bày một cách hệ thống lí thuyết và thực hành nhằm hình thành cho sinh viên những kĩ năng và năng lực giao tiếp sư phạm cơ bản, như năng lực nhận thức trong giao tiếp sư phạm, năng lực làm chủ bản thân trong giao tiếp sư phạm, năng lực điều...

 105 p tdmu 31/12/2019 454 7 Download

Từ khóa: Giáo trình Giao tiếp sư phạm, Phát triển năng lực giao tiếp sư phạm, Năng lực giao tiếp sư phạm cơ bản, Nhận thức trong giao tiếp sư phạm, Kĩ năng giao tiếp sư phạm