» Từ khóa: hoat dong nhom

Kết quả 1-4 trong khoảng 4

Bài giảng Nhập môn kỹ thuật - Chương 6: Kỹ năng làm việc nhóm

Bài giảng bao gồm các nội dung: Giới thiệu chung, các giai đoạn hình thành và phát triển nhóm, kỹ năng cần thiết để làm việc nhóm hiệu quả, cách thức đánh giá hoạt động của nhóm. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

84 p tdmu 26/03/2019 595 4

Từ khóa: Bài giảng Nhập môn kỹ thuật, Nhập môn kỹ thuật, Kỹ năng làm việc nhóm, Làm việc nhóm hiệu quả, Đánh giá hoạt động của nhóm, Kỹ năng làm việc
Module Giáo dục thường xuyên 31: Một số kĩ năng cần thiết của giáo viên giáo dục thường xuyên để tham gia các hoạt động chính trị - xã hội

Module Giáo dục thường xuyên 31 gồm có các nội dung sau: Các tổ chức chính trị - xã hội ở địa phương và sự cần thiết phải tham gia công tác xã hội, các kỹ năng cần thiết để giáo viên giáo dục thường xuyên tham gia công tác xã hội cá nhân, các kỹ năng cần thiết để giáo viên giáo dục thường xuyên tham gia công tác xã hội nhóm, kế hoạch tham gia...

85 p tdmu 30/10/2015 733 1

Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 31, Công tác xã hội, Hoạt động chính trị xã hội, Công tác xã hội nhóm
TRÒ CHƠI ĐÓNG VAI CÓ CHỦ ĐỀ - CON ĐƯỜNG THUẬN LỢI NHẤT ĐỂ RÈN KĨ NĂNG HOẠT ĐỘNG NHÓM CHO TRẺ/Vũ Thị Nhân, Tạp chí Đại học Thủ Dầu Một, số 2 – 2011, tr.17-23.

Kĩ năng hoạt động nhóm giúp trẻ hình thành và phát triển nhân cách, tạo cơ hội để trẻ được chơi, phát triển trí tuệ và hình thành kĩ năng xã hội sau này. Những kĩ năng hoạt động nhóm cần hình thành ở trẻ gồm: kĩ năng giao tiếp, kĩ năng phân công công việc hợp lí, lắng nghe, phối hợp... Con đường thuận lợi nhất để rèn kĩ năng hoạt động...

7 p tdmu 11/02/2015 565 3

Từ khóa: kĩ năng, hoạt động nhóm, trẻ mầm non, trò chơi đóng vai có chủ đề
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC MÔN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT CHO SINH VIÊN CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TIỂU HỌC/Võ Thị Ngọc Trâm, Tạp chí Đại học Thủ Dầu Một, số 2 – 2011, tr.9-16

Phương pháp dạy học Tiếng Việt là học phần rất quan trọng trong chương trình đào tạo sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học bậc cao đẳng, nó cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về lí luận dạy học bộ môn. Các kiến thức của học phần này vừa mang tính lí thuyết lại vừa mang tính kinh nghiệm và thực hành. Trong xu thế đổi mới phương pháp...

8 p tdmu 11/02/2015 468 10

Từ khóa: hoạt động tự học, kĩ năng tự học, nhóm tự học, phương pháp dạy học Tiếng Việt, chương trình đào tạo giáo viên tiểu học

Đăng nhập

Bộ sưu tập nổi bật

Bộ sưu tập Biển đảo

56 60759
Bộ sưu tập Hồ Chí Minh

278 282269
Bộ sưu tập Tác phẩm văn học

48 51906
Bộ sưu tập Dạy và học

180 188867
Bộ sưu tập Thủ thuật Công nghệ thông tin

72 68972

Tin nhanh

TRUNG TÂM HỌC LIỆU TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT

Số 06 Trần Văn Ơn – P. Phú Hòa – Tp. Thủ Dầu Một – Bình Dương
Điện thoại: (0274) 3841 570 - Mail: thuvien@tdmu.edu.vn
Website: https://lib.tdmu.edu.vn - Facebook: https://www.facebook.com/lib.tdmu

Phát triển bởi Thư viện số