- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU ĐH THỦ DẦU MỘT
Danh mục TaiLieu.VN
Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán - Mô đun 9: Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục học sinh tiểu học môn tiếng Việt với mục tiêu giúp các bạn lựa chọn và thực hành một số ứng dụng CNTT trong hoạt động dạy học môn Tiếng Việt ở trường TH theo chương trình...
246 p tdmu 25/03/2023 120 0
Từ khóa: Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên phổ thông, Bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán, Ứng dụng công nghệ thông tin, Giáo dục học sinh tiểu học, Phương pháp dạy học môn tiếng Việt
Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán - Mô đun 9: Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục học sinh tiểu học môn Toán với mục tiêu giúp các bạn phân tích, đánh giá được việc ứng dụng CNTT trong hoạt động dạy học môn Toán qua một trường hợp minh họa; Lựa chọn và...
148 p tdmu 25/03/2023 53 0
Từ khóa: Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên phổ thông, Bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán, Ứng dụng công nghệ thông tin, Giáo dục học sinh tiểu học, Phương pháp dạy học môn Toán
Ebook Phương pháp dạy học Văn học (Tập 2): Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Phương pháp dạy học Văn học (Tập 2)" giới thiệu tới người đọc các nội dung: phương pháp dạy học môn làm văn, phương pháp dạy học lí luận văn học ở trung học phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
117 p tdmu 30/11/2022 92 0
Từ khóa: Nghiên cứu phương pháp dạy học văn học, Phương pháp dạy học văn học, Dạy học văn học, Soạn bài văn học sử, Tổ chức học sinh tiếp nhận, Phương pháp dạy học làm văn
Ebook Một số chuyên đề phương pháp dạy học Lịch sử: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách giới thiệu tới người đọc các nội dung: Giáo dục học sinh qua dạy học Lịch sử, sử dụng tài liệu trong dạy học Lịch sử ở các trường trung học phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
235 p tdmu 29/08/2022 76 0
Từ khóa: Phương pháp dạy học Lịch sử, Dạy học Lịch sử, Chuyên đề dạy học Lịch sử, Phương pháp dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Giáo dục tư tưởng học sinh, Tài liệu lịch sử trong dạy học
Nâng cao năng lực tự học của sinh viên đối với môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh
Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực, hiện đại là yêu cầu vừa có tính thường xuyên, vừa mang tính cấp thiết nhằm không ngừng nâng cao chất lượng dạy học các môn lý luận chính trị nói chung và môn Tư tưởng Hồ Chí Minh nói riêng. Bài viết này tập trung làm rõ việc dạy môn tư tưởng Hồ Chí minh theo hứng tích cực, hiện đại, lấy...
7 p tdmu 30/04/2020 324 1
Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Chất lượng đào tạo, Nâng cao năng lực tự học của sinh viên, Môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nâng cao chất lượng dạy học
Bài viết đề cập đến thực trạng đào tạo tiếng Việt cho lưu học sinh Lào tại các trường chuyên nghiệp trên địa bàn tỉnh Sơn La. Từ đó, đó nhóm tác giả đề xuất những giải pháp cụ thể nhằm khắc phục những tồn tại trong quá trình đào tạo tiếng Việt cho lưu học sinh Lào.
6 p tdmu 30/04/2020 255 1
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Hoạt động đào tạo tiếng Việt, Lưu học sinh Lào, Phương pháp dạy kĩ năng đọc, Phương pháp dạy kĩ năng nói
Kỹ thuật dạy học trong đào tạo theo học chế tín chỉ: Phần 2
Tài liệu Theo học chế tín chỉ và kỹ thuật dạy học trong đào tạo: Phần 2 tiếp tục trình bày các kỹ thuật dạy học trong đào tạo theo tín chỉ, phương pháp học tập của sinh viên trong phương thức đào tạo theo tín chỉ, Kỹ thuật nghe và ghi chép trên lớp, Xác định phong cách học của từng sinh viên, Kỹ thuật soạn giảng cho một số loại bài lên...
79 p tdmu 31/12/2019 322 6
Từ khóa: Dạy học trong đào tạo theo học chế tín chỉ, Phương pháp học tập của sinh viên, Phương thức đào tạo theo tín chỉ, Kỹ thuật nghe và ghi chép trên lớp, Xác định phong cách học của từng sinh viên
Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao chất lượng giờ học chính tả cho học sinh lớp 4
Trong những năm gần đây, các nhà trường tiểu học luôn quan tâm đến chữ viết qua các phong trào thi “Viết chữ đẹp”. Đây là một hình thức để tuyên truyền sâu rộng cho toàn dân trong việc giáo dục con em rèn chữ đẹp. Viết đẹp không phải chỉ đẹp về hình thức mà còn đúng cả về quy tắc chính tả. Thực tiễn hiện nay, học sinh viết sai lỗi...
24 p tdmu 30/09/2019 388 4
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Phương pháp dạy học, Quá trình dạy học, Giờ học chính tả, Học sinh lớp 4, Chất lượng giờ học
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số bài tập trong môn chạy ngắn để phát triển sức nhanh cho học sinh lớp 8
Trong điền kinh, chạy ngắn là một trong số các môn có lịch sử phát triển lâu đời. Từ phương pháp để người xưa vượt qua các hào rãnh trong săn bắn, hái lượm… chạy ngắn dần trở thành một phương tiện rèn luyện để phát triển các tố chất thể lực, đặc biệt là tốc độ, sức nhanh, sự linh hoạt, khéo léo. Và ngược lại trong tập luyện và...
24 p tdmu 30/09/2019 385 3
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Phương pháp dạy học, Quá trình dạy học, Môn chạy ngắn, Học sinh lớp 8, Thể dục thể thao
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm giúp học sinh yếu kém học môn Vật lý 9
Học sinh yếu kém về vật lí là những học sinh có kết quả về môn vật lí thường xuyên dưới mức trung bình. Do đó việc lĩnh hội tri thức, rèn luyện kỹ năng cần thiết đối với những học sinh này tất yếu đòi hỏi tốn nhiều công sức và thời gian hơn so với những học sinh khác. Về mặt lý luận, người thầy phải nắm vững các đặc điểm của...
19 p tdmu 30/09/2019 402 3
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Phương pháp dạy học, Quá trình dạy học, Kinh nghiệm dạy học, Học sinh yếu kém, Vật lý 9
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp chỉ đạo phụ đạo học sinh yếu kém ở lớp 5
Năm học 2010-2011, thực hiện chủ đề năm học" Đổi mới công tác quản lí, nâng cao chất lượng giáo dục". Các nhà trường tiếp tục thực hiện tốt các cuộc vận động" Hai không" với 4 nội dung:" Nói không với tiêu cực trong thi cử và bện thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và để học sinh ngồi nhầm lớp". Thế nhưng...
21 p tdmu 30/09/2019 385 4
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Tư liệu học tập, Phương pháp dạy học, Quá trình dạy học, Phụ đạo học sinh yếu kém, Học sinh lớp 5
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp dạy học từ láy cho học sinh lớp 4 - 5
Việc nắm vững từ láy rất quan trọng đối với học sinh Tiểu học. Nó giúp cho các em yêu quý môn Tiếng Việt, góp phần làm giàu đẹp và phong phú thêm vốn sống cho các em, giúp các em có nhiều điều kiện để học tốt môn Tiếng Việt và các môn học khác ở bậc Tiểu học… Vì vậy, việc dạy từ láy cho học sinh càng được coi trọng, không thể dạy...
22 p tdmu 30/09/2019 269 2
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Phương pháp dạy học, Quá trình dạy học, Dạy học từ láy, Học sinh lớp 4, Học sinh lớp 5