- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU ĐH THỦ DẦU MỘT
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết này phân tích sự giống nhau và khác nhau giữa 3 mô hình đảm bảo chất lượng được sử dụng rộng rãi nhất trong các hệ thống giáo dục đại học trên thế giới: Kiểm định chất lượng, đánh giá chất lượng và kiểm toán chất lượng. Trước hết, nghiên cứu trình bày những khái niệm liên quan đến đảm bảo chất lượng giáo dục đại học.
6 p tdmu 24/08/2017 366 3
Từ khóa: Mô hình đảm bảo chất lượng, Giáo dục đại học, Kiểm định chất lượng, Đánh giá chất lượng, Kiểm toán chất lượng, Chất lượng giáo dục
Ebook Tiếng Việt và nhà văn hóa lớn Hồ Chí Minh: Phần 1 - Nguyễn Lai
"Ebook Tiếng Việt và nhà văn hóa lớn Hồ Chí Minh: Phần 1" gồm hai nội dung lớn: Giới thuyết và tiền đề tiếng Việt thời đại Hồ Chí Minh, nhà văn hóa lớn Hồ Chí Minh và tính quần chúng trong ngôn ngữ. Tham khảo nội dung tài liệu để nắm bắt nội dung chi tiết.
124 p tdmu 20/09/2016 321 5
Từ khóa: Nhà văn hóa lớn Hồ Chí Minh, Tiền đề tiếng Việt, Tính quần chúng trong ngôn ngữ, Cấu trúc định danh ngôn ngữ, Ngôn ngữ Hồ Chí Minh, Ngôn ngữ học
Ebook Tiếng Việt và nhà văn hóa lớn Hồ Chí Minh: Phần 2 - Nguyễn Lai
"Ebook Tiếng Việt và nhà văn hóa lớn Hồ Chí Minh: Phần 2" gồm hai nội dung lớn: Chiều sâu tư tưởng cách mạng và cấu trúc định danh mở rộng trong ngôn ngữ Hồ Chí Minh, một vài kết luận tổng quan. Mời bạn đọc cùng tham khảo.
90 p tdmu 20/09/2016 303 5
Từ khóa: Nhà văn hóa lớn Hồ Chí Minh, Tiền đề tiếng Việt, Tính quần chúng trong ngôn ngữ, Cấu trúc định danh ngôn ngữ, Ngôn ngữ Hồ Chí Minh, Tìm hiểu ngôn ngữ Hồ Chí Minh
Sáu mặt cắt trên sông Thị Tính được lựa chọn để lấy mẫu và phân tích các chất dinh dưỡng như amoni(NH4+), nitrat (NO3-), nitrit (NO2-), photphat (PO43-), tổng nitơ (TN) và tổng photpho (TP)trong thời gian từ tháng 6 năm 2014đến tháng 4 năm 2015. Các kết quả cho thấy: nguồn nước sông Thị Tính bị ô nhiễm bởi các chất dinh dưỡng như NO2-,NH4+và PO43-. Nồng độ...
5 p tdmu 28/06/2016 465 9
Ebook Trắc nghiệm khách quan và vấn đề đánh giá trong giảng dạy Địa lý (In lần thứ 4): Phần 2
Tiếp theo những nội dung ở phần 1, phần 2 của ebook "Trắc nghiệm khách quan và vấn đề đánh giá trong giảng dạy địa lý" trình bày nội dung chương 6 - Hướng dẫn thực nghiệm kiểm định. Mời bạn đọc cùng tham khảo.
98 p tdmu 23/11/2015 347 2
Từ khóa: Giảng dạy địa lý, Trắc nghiệm khách quan, Đánh giá trong giảng dạy địa lý, Chương trình địa lý, Địa lý phổ thông, Thực nghiệm kiểm định
Ebook Kiểm định chất lượng trong giáo dục đại học: Phần 1 – Nguyễn Đức Chính (chủ biên)
Cuốn sách “Kiểm định chất lượng trong giáo dục đại học” gồm có 2 phần, trong đó phần 1 của ebook cung cấp những cơ sở khoa học về kiểm định, đảm bảo chất lượng và các mô hình quản lý chất lượng giáo dục đại học; giới thiệu về Bộ tiêu chí đánh giá chất lượng và điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo trong các trường...
214 p tdmu 05/09/2015 416 7
Từ khóa: Giáo dục đại học, Chất lượng giáo dục đại học, Kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ tiêu chí đánh giá chất lượng, Chất lượng đào tạo đại học, Quy trình kiểm định chất lượng
Tiếp theo ở phần 1, phần 2 của ebook “Quy định về xây dựng và phát triển ngành, chuyên ngành đạt chuẩn quốc tế” giới thiệu tới bạn đọc 7 chương tiếp theo trong quy định về xây dựng và phát triển ngành, chuyên ngành đạt chuẩn quốc tế. Các chương này bao gồm các nội dung: Người học; đội ngũ cán bộ; cơ sở vật chất; liên kết và hợp tác;...
67 p tdmu 05/09/2015 338 3
Từ khóa: Quy định về xây dựng ngành, Phát triển ngành, Chuyên ngành đạt chuẩn quốc tế, Quyết định số 3599/QĐ-ĐHQGHN, Phát triển bền vững ngành, Đánh giá mức độ đạt chuẩn của ngành
Bài báo trình bày kết quả phân lập các chủng vi khuẩn Bacillus từ Natto Nhật Bản, kết quả chọn lọc khả năng sinh protease của từng chủng và chọn lọc được hai chủng, đồng thời định danh chúng thuộc loài Bacillus subtilis. Hai chủng B.subtilis N18 và B.subtilis. N441 đã được sử dụng sản xuất Natto, chủng B.subtilis N18 thích hợp để sản xuất chế phẩm...
6 p tdmu 08/04/2015 403 1
Khi khảo sát tên chỉ sự vật liên quan đến sông nước vùng đồng bằng sông Cửu Long, chúng tôi thấy các tên gọi này được định danh theo các phương thức chủ yếu là: sử dụng yếu tố ngôn ngữ biểu thị đặc trưng của đối tượng hoặc biểu thị sự vật, yếu tố có quan hệ gần gũi với đối tượng (gọi tắt: chọn đặc trưng đối tượng), ghép...
5 p tdmu 17/03/2015 314 1
Từ khóa: định danh, sông nước, đồng bằng sông Cửu Long