» Từ khóa: GIÁO DỤC

Bài báo này phân tích mức độ phù hợp của các tiêu chuẩn kiểm định đối với các trường trung học phổ thông (THPT) tại Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM) dựa vào kết quả đánh giá ngoài của 4 trường THPT tại TPHCM. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 9 p tdmu 08/01/2018 326 1 Download

Từ khóa: Trường trung học phổ thông, Tiêu chuẩn kiểm định, The suitability, Accreditation standards, High school, Đánh giá giáo dục

Xếp hạng đại học là một xu thế không tránh khỏi khi giáo dục đại học Việt Nam tham gia hội nhập khu vực và thế giới. Hiện nay có rất nhiều bảng xếp hạng đại học, việc lựa chọn bảng xếp hạng đại học phù hợp với sứ mạng, mục tiêu, điều kiện hoạt động của trường đại học là rất cần thiết. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung...

 8 p tdmu 08/01/2018 331 1 Download

Từ khóa: Bảng xếp hạng QS, Trường đại học, Xếp hạng đại học, Giáo dục đại học Việt Nam, Bảng xếp hạng đại học, Xếp hạng đại học vùng, Xếp hạng đại học toàn cầu

“Văn bản nhật dụng” [Practical Texts] là một vấn đề mới trong Chương trình Ngữ văn trung học cơ sở (THCS) và trung học phổ thông (THPT). Bài viết này tập trung trao đổi với các tác giả sách giáo khoa về cách đặt vấn đề “văn bản nhật dụng” và cách diễn giải của nhà làm sách về vấn đề gọi là “văn bản nhật dụng”.

 7 p tdmu 08/01/2018 356 1 Download

Từ khóa: Văn bản nhật dụng, Chương trình trung học, Sách giáo khoa, Ngữ văn trung học cơ sở, Cách diễn giải, Nghiên cứu Giáo dục

Bài báo đề xuất việc ứng dụng tiếp cận dạy học dựa trên vấn đề cho giảng dạy môn học Kĩ thuật điện theo đúng với hướng này. Thực nghiệm sư phạm được tiến hành tại Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh đã minh họa cho cách sử dụng cũng như hiệu quả của dạy học dựa trên vấn đề.

 6 p tdmu 08/01/2018 666 1 Download

Từ khóa: Kĩ thuật điện, Vận dụng dạy học, Giảng dạy môn học Kĩ thuật điện, Đổi mới toàn diện giáo dục, Phương pháp dạy học, Lấy người học làm trung tâm, Phương pháp dạy học tích cực, Dạy học dựa trên vấn đề, Kĩ thuật điện

Trong khuôn khổ bài viết, các tác giả cố gắng phân tích và làm sáng tỏ một số khái niệm quan trọng liên quan đến đánh giá theo định hướng phát triển năng lực. Đặc biệt, chúng tôi cố gắng trả lời hai câu hỏi sau đây: “Vì sao phải dạy, học và đánh giá theo đường hướng phát triển năng lực?” và “Đánh giá theo định hướng năng lực là...

 15 p tdmu 08/01/2018 334 5 Download

Từ khóa: Đánh giá theo định hướng năng lực, Định hướng năng lực, Đường hướng phát triển năng lực, Định hướng năng lực, Nghiên cứu giáo dục

Những thông số chủ yếu của giao động trong quá trình sản xuất cấu kiện bê tông theo phương pháp giao động thể tích, thiết lập phương trình chuyển động của thiết bị trong giai đoạn chuyển tiếp chế độ làm việc là những nội dung chính trong bài viết "Khảo sát lý thuyết giao động của cơ hệ trong giai đoạn chuyển tiếp áp dụng vào công nghệ đúc...

 5 p tdmu 22/12/2017 285 1 Download

Từ khóa: Khảo sát lý thuyết giao động, Lý thuyết giao động cơ hệ trong, Công nghệ đúc, Đúc bê tông kiểu rung, Đúc bê tông thể tích, Đúc bê tông

Nội dung của ebook "Nếu bạn muốn học tập ở Hoa Kỳ - Cuốn 2: Học cao học và nghiên cứu chuyên ngàn" trình bày các cách thức nghiên cứu và nộp đơn vào các chương trình thạc sĩ, tiến sĩ và sau tiến sĩ ở Mỹ, các thông tin về quy trình cấp chứng chỉ và bằng cấp cho những người chuyên nghiệp muốn học tiếp ở Mỹ.

 54 p tdmu 25/09/2017 267 1 Download

Từ khóa: Ebook Học tập ở Hoa Kỳ, Học cao học ở Hoa Kỳ, Nghiên cứu chuyên ngành ở Hoa Kỳ, Giáo dục Hoa Kỳ, Đào tạo cao học ở Hoa Kỳ

Nội dung của ebook "Nếu bạn muốn học tập ở Hoa Kỳ - Cuốn 2: Học cao học và nghiên cứu chuyên ngàn" trình bày các cách thức nghiên cứu và nộp đơn vào các chương trình thạc sĩ, tiến sĩ và sau tiến sĩ ở Mỹ, các thông tin về quy trình cấp chứng chỉ và bằng cấp cho những người chuyên nghiệp muốn học tiếp ở Mỹ.

 62 p tdmu 25/09/2017 289 1 Download

Từ khóa: Ebook Học tập ở Hoa Kỳ, Học cao học ở Hoa Kỳ, Nghiên cứu chuyên ngành ở Hoa Kỳ, Giáo dục Hoa Kỳ, Đào tạo cao học ở Hoa Kỳ

Tư tưởng nhân văn của Nguyễn Du không chỉ có ý nghĩa đối với lịch sử tư tưởng Việt Nam thời đại ông bởi tính vượt thời đại của nó mà còn có ý nghĩa trong việc giáo dục đảm bảo sự tiếp nối truyền thống với hiện đại và xây dựng đạo đức mới hiện nay. Bài viết tập trung phân tích nguồn gốc hình thành, nội dung cơ bản và giá trị...

 7 p tdmu 24/08/2017 353 1 Download

Từ khóa: Nguyễn Du, Tư tưởng nhân văn, Tư tưởng Nguyễn Du, Giáo dục truyền thống, Giá trị con người, Tư cách cá nhân

Bài viết này tập trung phân tích những khó khăn, thách thức gặp phải hiện nay; và đề xuất phương hướng, giải pháp để mô hình CĐCĐ và ĐHĐP tiếp tục phát triển theo triết lý giáo dục đại học đại chúng, góp phần xây dựng xã hội học tập thành công ở Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo.

 7 p tdmu 24/08/2017 443 1 Download

Từ khóa: Nghiên cứu Giáo dục, Cao đẳng cộng đồng, Đại học địa phương, Đại học cộng đồng, Giáo dục đại học, Xã hội học tập

Bài viết này phân tích sự giống nhau và khác nhau giữa 3 mô hình đảm bảo chất lượng được sử dụng rộng rãi nhất trong các hệ thống giáo dục đại học trên thế giới: Kiểm định chất lượng, đánh giá chất lượng và kiểm toán chất lượng. Trước hết, nghiên cứu trình bày những khái niệm liên quan đến đảm bảo chất lượng giáo dục đại học.

 6 p tdmu 24/08/2017 367 3 Download

Từ khóa: Mô hình đảm bảo chất lượng, Giáo dục đại học, Kiểm định chất lượng, Đánh giá chất lượng, Kiểm toán chất lượng, Chất lượng giáo dục

Từ sự phân tích những thành quả đạt được của giáo dục đại học ở các quốc gia phát triển, bài báo này gợi ý bài học kinh nghiệm trong chính sách phát triển giáo dục đại học của Việt Nam về một số vấn đề. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 10 p tdmu 24/08/2017 343 2 Download

Từ khóa: Giáo dục đại học, Chính sách phát triển GDĐH, Tự chủ đại học, Chính sách phát triển giáo dục đại học, Phát triển giáo dục đại học