- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU ĐH THỦ DẦU MỘT
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết này tiến hành nghiên cứu khả năng tích hợp giáo dục biển đảo, cũng như xác định các nội dung, địa chỉ, chủ đề cần tích hợp giáo dục biển đảo và đưa ra các phương pháp và kĩ thuật dạy học phù hợp để nâng cao hiệu quả giáo dục biển đảo cho sinh viên thông qua giảng dạy học phần Địa lí kinh tế xã hội Việt Nam.
9 p tdmu 30/11/2020 286 0
Từ khóa: Tích hợp giáo dục biển đảo, Chủ quyền biển đảo, Địa lí kinh tế xã hội Việt Nam, Kĩ thuật dạy học, Giáo dục bảo vệ môi trường biển đảo
Về kĩ thuật đánh giá quá trình trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
Trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông, có thể sử dụng kĩ thuật đánh giá quá trình như những phương pháp dạy học tích cực vừa giúp học sinh hiểu sâu kiến thức của bài học, vừa thúc đẩy tính tự giác, độc lập, say mê học tập, qua đó đánh giá chính xác sự tiến bộ và kết quả học tập của các em.
8 p tdmu 30/04/2020 229 1
Từ khóa: Kĩ thuật đánh giá, Dạy học lịch sử, Phương pháp dạy học tích cực môn Lịch sử, Chất lượng dạy học lịch sử, Kĩ thuật lập hồ sơ nhân vật lịch sử, Kĩ thuật bảng ma trận trí nhớ
Bài giảng Phương pháp dạy học kĩ thuật công nghiệp ở trung học cơ sở
Nội dung tập bài giảng gồm 5 chương: Phương pháp dạy học phần Vẽ kĩ thuật ở Công nghệ 8, phương pháp dạy học phần Cơ khí ở Công nghệ 8, phương pháp dạy học phần Kĩ thuật điện ở Công nghệ 8, dạy học môđun Sửa chữa xe đạp ở Công nghệ 9, dạy học môđun Lắp đặt mạng điện trong nhà ở Công nghệ 9,...
126 p tdmu 31/10/2019 250 3
Từ khóa: Phương pháp dạy học kĩ thuật công nghiệp, Kĩ thuật công nghiệp, Vẽ kĩ thuật ở Công nghệ 8, Kĩ thuật điện ở Công nghệ 8, Lắp đặt mạng điện trong nhà ở
Phát triển kĩ năng nghiên cứu khoa học của sinh viên kĩ thuật thông qua dạy học giải quyết vấn đề
Vận dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề sẽ phát triển được một số kĩ năng nghiên cứu khoa học cơ bản của sinh viên. Bài viết trình bày nội dung phát triển kĩ năng nghiên cứu khoa học cho sinh viên thông qua dạy học giải quyết vấn đề.
5 p tdmu 31/10/2019 275 1
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Kĩ năng nghiên cứu khoa học, Dạy học giải quyết vấn đề, Sinh viên kĩ thuật
Tổ chức dạy học môn Kĩ thuật ở tiểu học vận dụng phương pháp dự án
Bài viết đề cập tới việc xây dựng quy trình vận dụng phương pháp DHDA trong quá trình dạy học môn học này đồng thời đưa ra những gợi ý về việc vận dụng phương pháp này đối với các chủ đề môn Kĩ thuật trong chương trình lớp 4, 5.
11 p tdmu 31/05/2019 360 3
Từ khóa: Dạy học dự án, Tổ chức dạy học môn Kĩ thuật, Chương trình môn Kĩ thuật ở tiểu học, Đặc điểm của phương pháp dự án, Quy trình thực hiện dạy học dự án
Vận dụng dạy học dựa trên vấn đề trong giảng dạy môn học Kĩ thuật điện
Bài báo đề xuất việc ứng dụng tiếp cận dạy học dựa trên vấn đề cho giảng dạy môn học Kĩ thuật điện theo đúng với hướng này. Thực nghiệm sư phạm được tiến hành tại Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh đã minh họa cho cách sử dụng cũng như hiệu quả của dạy học dựa trên vấn đề.
6 p tdmu 08/01/2018 664 1
Từ khóa: Kĩ thuật điện, Vận dụng dạy học, Giảng dạy môn học Kĩ thuật điện, Đổi mới toàn diện giáo dục, Phương pháp dạy học, Lấy người học làm trung tâm, Phương pháp dạy học tích cực, Dạy học dựa trên vấn đề, Kĩ thuật điện
Module Trung học phổ thông 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học - Phạm Văn Hoan
Module Trung học phổ thông 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học giúp học viên nắm được kĩ thuật biên soạn các loại đề kiểm tra, đánh giá trong dạy học; nắm được kĩ thuật xây dựng các dạng câu hỏi kiểm tra, đánh giá trong dạy học. Mời bạn đọc cùng tham khảo.
64 p tdmu 20/01/2016 1930 2
Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module Trung học phổ thông 24, Đánh giá kết quả học tập của học sinh, Kĩ thuật kiểm tra, Đánh giá trong dạy học, Xây dựng đề kiểm tra