- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU ĐH THỦ DẦU MỘT
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Xóa đói giảm nghèo bằng phát huy nội lực của các tổ chức công đồng: Phần 2
Cuốn sách được biên soạn nhằm cung cấp cho bạn đọc, đặc biệt là cho cán bộ cấphuyện, xã những kiến thức cơ bản về vai trò, cách thức tổchức và phát triển cộng đồng góp phần thực hiện công cuộc xóa đói giảm nghèo. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 2 cuốn sách.
88 p tdmu 21/04/2022 85 0
Từ khóa: Xóa đói giảm nghèo, Tổ chức công đồng, Đồng bào dân tộc thiểu số, Tập hợp người dân, Phát triển cộng đồng, Nội lực xóa đói giảm nghèo
Hoạt động khoa học công nghệ của trường Đại học Thủ Dầu Một - Thành tựu và phương hướng phát triển
Trong công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo, hoạt động khoa học công nghệ ở trường đại học có vai trò quan trọng, không chỉ phục vụ tích cực cho nhu cầu nâng cao chất lượng đào tạo toàn diện đáp ứng nhu cầu xã hội mà còn đóng góp thiết thực cho việc phát triển kinh tế, xã hội của địa phương, của ngành nghề. Ở...
8 p tdmu 28/02/2021 233 0
Từ khóa: Hoạt động khoa học công nghệ, Nghiên cứu khoa học công nghệ, Khoa học công nghệ trường đại học, Đổi mới toàn diện giáo dục, Phát triển giáo dục đại học
Người Hoa ở đồng bằng sông Cửu Long chiếm tỷ lệ nhỏ trong cơ cấu dân cư nhưng hoạt động kinh tế luôn vượt trội. Nghiên cứu này xem xét cách thức người Hoa ở đây đã vận dụng tri thức và kinh nghiệm trong hoạt động kinh tế như thế nào. Dựa vào tư liệu thành văn và kết quả nghiên cứu thực nghiệm vận dụng phương pháp lịch đại và đồng...
13 p tdmu 22/07/2020 308 5
Từ khóa: Người Hoa ở đồng bằng sông Cửu Long chiếm tỷ lệ nhỏ trong cơ cấu dân cư nhưng hoạt động kinh tế luôn vượt trội. Nghiên cứu này xem xét cách thức người Hoa ở đây đã vận dụng tri thức và kinh nghiệm trong hoạt động kinh tế như thế nào. Dựa vào tư liệu thành văn và kết quả nghiên cứu thực nghiệm vận dụng phương pháp lịch đại và đồng đại, bài viết này phân tích căn tính tộc người của người Hoa đồng bằng sông Cửu Long dưới chiều kích kinh tế. Kết quả cho thấy, tri thức tộc người của người Hoa bao gồm chữ tín, óc kinh doanh nhạy bén, am tường kỹ thuật trồng trọt và đánh bắt thủy sản, bí quyết gia truyền trong sản xuất thực phẩm, là nhân tố quyết định sự thành công trong hoạt động kinh tế. Kết quả nghiên cứu cung cấp bài học kinh nghiệm thành công của một tộc người thiểu số và gợi mở chính sách phát triển kinh tế cho các tộc người thiểu số dựa vào tri thức tộc người.
Ebook Phát triển cộng đồng: Phần 1 - NXB Đại học Quốc gia Hà Nội
Ebook gồm được chia thành 5 chương và phần phụ lục. Phần 1 sách gồm 3 chương đầu: Chương 1/ Bàn về cộng đồng và những vấn đề về phát triển cộng đồng, gồm một số khái niệm và lý luận về phát triển cộng đồng. Chương 2/ Phát triển cộng đồng trong bối cảnh hiện nay. Chương 3/ Sự hòa nhập xã hội, việc hòa nhập của phụ nữ, người dân...
85 p tdmu 31/08/2019 259 1
Từ khóa: Phát triển cộng đồng, Hòa nhập xã hội, Dân tộc thiểu số, Dự án phát triển cộng đồng, Tiềm năng công đồng
Ebook Phát triển cộng đồng: Phần 2 - NXB Đại học Quốc gia Hà Nội
Nối tiếp phần 1, phần 2 ebook gồm 2 chương còn lại tình bày về: Chương 4/ Dự án phát triển cộng đồng. Nội dung của chương này cung cấp cho người học những vấn đề cơ bản mà các dự án phát triển cộng đồng cần tuân theo để đạt được hiệu quả cao, đồng thời, giới thiệu cho người học làm quen với cách xây dựng dự án phát triển cộng...
92 p tdmu 31/08/2019 243 1
Từ khóa: Phát triển cộng đồng, Hòa nhập xã hội, Kỹ năng lập kế hoạch phát triển cộng đồng, Người dân tham gia dự án phát triển cộng đồng, Hỗ trợ phát triển cộng đồng
Bài viết giới thiệu về “cộng đồng học tập chuyên môn” dưới góc nhìn của một hình thức phát triển nghề nghiệp cho giáo viên, trong đó khái quát về khái niệm, đặc điểm cũng như làm rõ mối quan hệ giữa việc tổ chức cộng đồng học tập này với việc phát triển nghề nghiệp giáo viên và chất lượng giáo dục ở nhà trường phổ thông.
12 p tdmu 31/05/2019 310 2
Từ khóa: Cộng đồng học tập chuyên môn, Năng lực của giáo viên, Phát triển nghề nghiệp giáo viên, Chất lượng giáo dục phổ thông, Đặc trưng của cộng đồng học tập chuyên môn
Nghiên cứu được thực hiện trên 252 giáo viên và cán bộ quản lí ở các trường trung học phổ thông (THPT) thuộc địa bàn 8 tỉnh: Điện Biên, Bắc Ninh, Hà Nội, Thanh Hóa, Huế, TP. Hồ Chí Minh, Cần Thơ và Trà Vinh, nhằm phát hiện thực trạng phát triển năng lực nghề nghiệp cho giáo viên THPT theo phương thức tổ chức cộng đồng học tập trong nhà trường.
13 p tdmu 31/05/2019 423 2
Từ khóa: Phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên, Phương thức thổ chức cộng đồng học tập, Năng lực nghề nghiệp, Cộng đồng học tập chuyên môn, Năng lực nghề nghiệp giáo viên
Ebook Sổ tay hướng dẫn phát triển cộng đồng: Phần 1
Eboook Sổ tay hướng dẫn phát triển cộng đồng có kết cấu nội dung gồm 7 chương, tài liệu dành cho người làm công tác phát triển cộng đồng. Phần 1 ebook gồm 3 chương đầu trình bày: Phát triển cộng đồng và vai trò của người làm phát triển cộng đồng, công cụ và kỹ năng cơ bản, xây dựng mối quan hệ với cộng đồng. Mời các bạn tham khảo.
53 p tdmu 31/12/2018 322 3
Từ khóa: Sổ tay hướng dẫn phát triển cộng đồng, Kỹ năng tổ chức, Ý thức cộng đồng, Vai trò của người làm phát triển cộng đồng, Công cụ và kỹ năng cơ bản, Xây dựng mối quan hệ với cộng đồng
Ebook Sổ tay hướng dẫn phát triển cộng đồng: Phần 2
Tiếp nối phần 1 ebook, phần 2 có kết cấu nội dung gồm 4 phần cho lại trình bày: Hiểu giá trị thực trạng và tiềm năng của cộng đồng, lựa chọn hoạt động phát triển cộng đồng, những vấn đề liên quan đến chuẩn đoán có sự tham gia, giám sát và đánh giá phát triển cộng đồng. Mời các bạn tham khảo tiếp phần 2 của sổ tay.
71 p tdmu 31/12/2018 446 3
Từ khóa: Sổ tay hướng dẫn phát triển cộng đồng, Kỹ năng tổ chức, Giá trị thực trạng cộng đồng, Tiềm năng của cộng đồng, Chuẩn đoán có sự tham gia, Giám sát và đánh giá
Module Giáo dục thường xuyên 5: Giáo dục thường xuyên và phát triển cộng đồng - Thái Thị Xuân Đào
Module này đề cập đến 3 nội dung chủ yếu sau: Một số khái niệm có liên quan như "cộng đồng", "phát triển cộng đồng", "phát triển bền vững" và "cộng đồng phát triển bền vững"; mối quan hệ giữa GDTX và phát triển cộng đồng; cách tìm hiểu và cách xác định các nhu cầu và vấn đề của cộng đồng.
40 p tdmu 30/10/2015 829 4
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 4, Phát triển cộng đồng, Cộng đồng phát triển bền vững
Ngày 7 tháng 6 năm 2013, Tỉnh ủy Bình Dương đã ban hành Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết Hội nghị lần thứ sáu Ban Chấp hành Trung ương (khóa XI) về phát triển khoa học công nghệ phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế (Chương trình số...
8 p tdmu 17/03/2015 477 2
Từ khóa: Ngày 7 tháng 6 năm 2013, Tỉnh ủy Bình Dương đã ban hành Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết Hội nghị lần thứ sáu Ban Chấp hành Trung ương (khóa XI) về phát triển khoa học công nghệ phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế (Chương trình số 63-CTr/TU). Tạp chí Đại học Thủ Dầu Một giới thiệu toàn văn Chương trình hành động của Tỉnh ủy (tựa đề bài do Tạp chí đặt)
Kỹ năng phát triển cộng đồng - ThS. Phạm Huỳnh Thanh Vân
Kỹ năng phát triển cộng đồng do ThS. Phạm Huỳnh Thanh Vân biên soạn nhằm giúp các bạn làm quen một cách khái quát về phát triển cộng đồng nông thôn. Tài liệu tập trung giới thiệu về phương pháp tiếp cận dựa vào nội lực để phát triển cộng đồng (ABCD), giới thiệu về nguyên lý, nội dung và những lý do để áp dụng phương pháp này trong phát...
35 p tdmu 16/01/2015 363 1
Từ khóa: Kỹ năng phát triển cộng đồng, Phát triển cộng đồng nông thôn, Phương pháp phát triển cộng đồng, Nguyên lý phát triển cộng đồng, Nội dung phát triển cộng đồng, Công cụ trong phát triển cộng đồng