• Nâng cao năng lực tự học của sinh viên đối với môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh

    Nâng cao năng lực tự học của sinh viên đối với môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh

    Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực, hiện đại là yêu cầu vừa có tính thường xuyên, vừa mang tính cấp thiết nhằm không ngừng nâng cao chất lượng dạy học các môn lý luận chính trị nói chung và môn Tư tưởng Hồ Chí Minh nói riêng. Bài viết này tập trung làm rõ việc dạy môn tư tưởng Hồ Chí minh theo hứng tích cực, hiện đại, lấy...

     7 p tdmu 30/04/2020 306 1

  • Hoạt động đào tạo tiếng Việt cho lưu học sinh Lào tại các trường chuyên nghiệp trên địa bàn tỉnh Sơn La - thực trạng và những vấn đề đặt ra

    Hoạt động đào tạo tiếng Việt cho lưu học sinh Lào tại các trường chuyên nghiệp trên địa bàn tỉnh Sơn La - thực trạng và những vấn đề đặt ra

    Bài viết đề cập đến thực trạng đào tạo tiếng Việt cho lưu học sinh Lào tại các trường chuyên nghiệp trên địa bàn tỉnh Sơn La. Từ đó, đó nhóm tác giả đề xuất những giải pháp cụ thể nhằm khắc phục những tồn tại trong quá trình đào tạo tiếng Việt cho lưu học sinh Lào.

     6 p tdmu 30/04/2020 242 1

  • Một số vấn đề lí luận về đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực người học ở các trường đại học trong quân đội

    Một số vấn đề lí luận về đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực người học ở các trường đại học trong quân đội

    Bài viết tập trung đề cập một số vấn đề lí luận về đổi mới phương pháp dạy học ở các trường đại học trong quân đội theo hướng phát triển năng lực người học. Kết quả nghiên cứu là cơ sở cho việc khảo sát và đề xuất những giải pháp đổi mới, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ sĩ quan đáp ứng yêu cầu sự nghiệp xây...

     5 p tdmu 30/04/2020 242 1

  • Giảng dạy phiên dịch theo phương pháp tiếp cận năng lực và một số kiến nghị

    Giảng dạy phiên dịch theo phương pháp tiếp cận năng lực và một số kiến nghị

    Bài viết phân tích thực trạng giảng dạy môn phiên dịch ở một số chương trình đào tạo cử nhân ngoại ngữ tại thành phố Hồ Chí Minh. Từ đó, bài viết đề xuất xây dựng chương trình đào tạo theo hướng tiếp cận năng lực, đồng thời đưa ra một số kiến nghị để quá trình đào tạo đạt được hiệu quả cao, sinh viên có thể nắm bắt những...

     7 p tdmu 30/04/2020 225 1

  • Đổi mới phương pháp dạy học môn Giao tiếp liên văn hóa theo hướng đa ngành

    Đổi mới phương pháp dạy học môn Giao tiếp liên văn hóa theo hướng đa ngành

    Giao tiếp liên văn hóa là một lĩnh vực nghiên cứu mang tính đa ngành. Tại các nước tiên tiến trên thế giới, Giao tiếp liên văn hóa không chỉ được giảng dạy và nghiên cứu trong giáo dục, du lịch mà nó còn đóng vai trò quan trọng trong các ngành kinh tế, chính trị và trong các doanh nghiệp đa quốc gia. Đặc biệt, trong bối cảnh toàn cầu hóa, những cuộc...

     11 p tdmu 30/04/2020 334 1

  • Tính ứng dụng của văn bản quảng cáo trong dạy học ngoại ngữ

    Tính ứng dụng của văn bản quảng cáo trong dạy học ngoại ngữ

    Trong xã hội hiện đại, quảng cáo là một vấn đề mang tính thời sự và tính quốc tế. Vì vậy, sử dụng văn bản quảng cáo như văn bản thực trong dạy học ngoại ngữ là một phương pháp mới và thực sự hiệu quả, trong đó cần khai thác các ý nghĩa ngữ pháp, ngữ nghĩa và ngữ dụng của các văn bản quảng cáo. Có thể khẳng định, giá trị sư phạm...

     5 p tdmu 30/04/2020 255 1

  • Quản lý giáo dục kỹ năng sống đáp ứng nhu cầu phòng chống ma túy cho học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng đồng bằng, trung du và miền núi

    Quản lý giáo dục kỹ năng sống đáp ứng nhu cầu phòng chống ma túy cho học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng đồng bằng, trung du và miền núi

    Việc quản lý giáo dục kĩ năng sống đáp ứng nhu cầu phòng chống ma túy cho học sinh ở các trường Trung học cơ sở sẽ giúp thúc đẩy những hành vi mang tính xã hội tích cực cho người học, giúp học sinh biết cách sống an toàn, biết phòng chống ma túy, đồng thời nâng cao khả năng quan sát, phân tích, đánh giá tổng hợp,... tạo những tác động tốt...

     5 p tdmu 30/04/2020 282 1

  • Lịch sử Xã hội học: Phần 2

    Lịch sử Xã hội học: Phần 2

    Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 của tài liệu Xã hội học và lịch sử phát triển tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Xã hội học từ Pareto đến trường phái Frankfurt, xã hội học Mỹ từ trường phái Chicago đến Harvard, lược sử xã hội học Mác-Lênin, học tập phương pháp và lý luận xã hội học trong bản thảo kinh tế - triết học năm 1844...

     98 p tdmu 31/03/2020 295 3

  • Lịch sử Xã hội học: Phần 1

    Lịch sử Xã hội học: Phần 1

    Xã hội học và lịch sử phát triển: Phần 1 trình bày các nội dung về sự hình thành khoa học xã hội, xã hội học của Comte và Spencer, Mác và xã hội học, Durkheim và sự phát triển xã hội học ở Pháp, xã hội học từ Tonnies đến Weber. Mời các bạn cùng tham khảo.

     0 p tdmu 31/03/2020 318 2

  • Ebook Xã hội học nghiên cứu về các nhóm tuổi: Những vấn đề cơ bản - Phần 2

    Ebook Xã hội học nghiên cứu về các nhóm tuổi: Những vấn đề cơ bản - Phần 2

    Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 của tài liệu Những vấn đề cơ bản trong xã hội học nghiên cứu về các nhóm tuổi tiếp tục trình bày các nội dung về xã hội học nghiên cứu về người cao tuổi, vị trí và vai trò của người cao tuổi trong gia đình và xã hội, chính sách đối với người cao tuổi, sức khỏe người cao tuổi, các nhu cầu của người cao...

     138 p tdmu 31/03/2020 313 3

  • Ebook Xã hội học nghiên cứu về các nhóm tuổi: Những vấn đề cơ bản - Phần 1

    Ebook Xã hội học nghiên cứu về các nhóm tuổi: Những vấn đề cơ bản - Phần 1

    Những vấn đề cơ bản trong xã hội học nghiên cứu về các nhóm tuổi: Phần 1 trình bày các nội dung về nhận thức chung về các nhóm tuổi, cách phân loại các nhóm tuổi, sơ lược lịch sử hình thành và phát triển xã hội học nghiên cứu về các nhóm tuổi, xã hội học nghiên cứu về trẻ em và vị thành niên, xã hội học nghiên cứu về thanh niên. Mời...

     0 p tdmu 31/03/2020 302 2

  • Giáo trình Bồi dưỡng nhân viên thiết bị trường THCS (Tập 1): Phần 2

    Giáo trình Bồi dưỡng nhân viên thiết bị trường THCS (Tập 1): Phần 2

    Phần 2 giáo trình "Bồi dưỡng nhân viên thiết bị trường THCS" cung cấp cho người học các kiến thức về phần mềm về công tác quản lí thiết bị dạy học, phần mềm trình diễn powerpoint, mạng máy tính căn bản - ứng dụng internet. Mời các bạn cùng tham khảo.

     121 p tdmu 31/03/2020 355 3

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=tdmu